Ingen stress med mobiltelefonforbudet: Skolene rapporterer jevnt implementering
Ingen stress med mobiltelefonforbudet: Skolene rapporterer jevnt implementering
Schulen, Österreich - Med det i kraft av et landsomfattende mobiltelefonforbud mot skoler 1. mai 2025, ble det bestemt klare retningslinjer ved bruk av mobiltelefoner, smartklokker og lignende enheter. Dette forbudet gjelder til det åttende skolens nivå og inkluderer både hverdagens skoleliv og alle skolearrangementer. Initiativet tar sikte på å fremme sosiale ferdigheter og evnen til å konsentrere studentene, som også skal gå hånd i hånd med positive læringsresultater. Så langt har det ikke oppstått problemer i implementeringen av forbudet, for eksempel I løpet av de siste ukene har skoler med færre strenge eller ingen tidligere forskrifter også innført mobiltelefonforbudet. For å informere elevene om de nye kravene, bruker lærere forbudstegn og har informert foreldre om foreldrebrev og andre kommunikasjonskanaler. Lærerrepresentanten uttrykte også bekymring for mobiltelefonen, spesielt når det gjelder å håndtere andre og tredje mobiltelefoner. Som lagt til pressen , men kan være klar av skolens partner, jeg.
brudd og sanksjonsalternativer
Delta ikke i spesifikasjonene, lærere har myndighet til å miste mobiltelefoner før slutten av skoledagen. Når det gjelder gjentatte brudd, fastsetter forskriften at mobiltelefonen bare kan returneres til advokatmennene. Lærere er imidlertid usikre på sanksjonsalternativene, ettersom unionen uttrykte og bekreftet at det er åpne spørsmål om ansvarsspørsmål for skadede eller tapte enheter. I tillegg har foreldrenes representant så langt hørt ingen klager på forbudet og er fornøyd med det landsomfattende forbudet, ifølge tilbakemeldingene fra skolekretser.
Spesielt på øverste nivå, der forbudet også ble utvidet, forventer man et høyt akseptnivå. I følge den føderale skolens talskvinne er fristelsen lav fordi forbudet gjelder alle elever. Å miste mobiltelefonene i tilfelle brudd ser også ut til å være lett. I klassen kan lærere av og til tillate mobiltelefoner for forskning og begrenset brukstid er planlagt i flere dager.
Studie om effektiviteten av mobiltelefonforbud
Diskusjonen om mobiltelefonforbud støttes også av vitenskapelige studier. En undersøkelse fra University of Augsburg viser at et slikt forbud påvirker det sosiale klimaet og læringsprestasjonen positivt. Forskere fant at synlige mobiltelefoner ofte forstyrrer konsentrasjonen og at sosialt samspill kan sette sosialt samarbeid gjennom nettmobbing. Desto viktigere er en kombinasjon av forbud med tiltak for å fremme mediekunnskaper, fordi et rent forbud bare kan gjøre lite uten pedagogisk akkompagnement, som DetailsOrt Schulen, Österreich Quellen