Ingen stress med mobiltelefonforbudet: Skoler rapporterer glat implementering
Ingen stress med mobiltelefonforbudet: Skoler rapporterer glat implementering
Schulen, Österreich - Med adgangen til et landsdækkende mobiltelefonforbud på skoler den 1. maj 2025 blev der bestemt klare retningslinjer i brugen af mobiltelefoner, smartwatches og lignende enheder. Dette forbud gælder indtil det ottende skoleniveau og inkluderer både hverdagens skoleliv og alle skolebegivenheder. Initiativet sigter mod at fremme sociale færdigheder og evnen til at koncentrere de studerende, som også bør gå hånd i hånd med positive læringsresultater. Indtil videre har der ikke fundet nogen problemer i gennemførelsen af forbuddet, såsom tilføjet til pressen , men kan bestemmes af skolepartnere, dvs. skole, parentsrepræsentationer, lige så så længe fra reglerne i individuelle i individualerne.
overtrædelser og sanktionsmuligheder
Deltag ikke i specifikationerne, lærere har myndighed til at miste mobiltelefoner indtil slutningen af skoledagen. I tilfælde af gentagne overtrædelser bestemmer forordningen om, at mobiltelefonen muligvis kun returneres til de juridiske værger. Lærere er imidlertid usikre på sanktionsmulighederne, da fagforeningen udtrykte og bekræftede, at der er åbne spørgsmål om ansvarsspørgsmål for beskadigede eller mistede enheder. Derudover har forældrenes repræsentant hidtil ikke hørt nogen klager over forbuddet og er tilfredse med det landsdækkende forbud, ifølge feedback fra skolekredse.
især på det øverste niveau, hvor forbuddet også blev udvidet, forventer man et højt niveau af accept. Ifølge den føderale skolens talskvinde er fristelsen lav, fordi forbuddet gælder for alle studerende. At miste mobiltelefoner i tilfælde af krænkelser synes også at være let. I klassen kan lærere lejlighedsvis tillade mobiltelefoner til forskning, og begrænsede brugstider er planlagt i flere dage.
Undersøgelse af effektiviteten af mobiltelefonforbud
Diskussionen om forbud mod mobiltelefoner understøttes også af videnskabelige studier. En undersøgelse fra University of Augsburg viser, at et sådant forbud positivt påvirker det sociale klima- og læringsydelse. Forskere fandt, at synlige mobiltelefoner ofte forstyrrer koncentrationen, og at social interaktion kan bringe det sociale samarbejde i fare gennem cybermobning. Det vigtigste er en kombination af forbud med foranstaltninger til at fremme mediekendskab, fordi et rent forbud kun kun kan gøre lidt uden pædagogisk akkompagnement, som magesschau.de
De nye regler er i forbindelse med et forstærket fokus på at reducere distraktioner i klassen og bæredygtig brug af digitale medier. Skoler har mulighed for at udvikle individuelle løsninger for at imødekomme deres studerendes specifikke behov. Dette betragtes som et vigtigt skridt i moderne uddannelse, især på baggrund af de udfordringer, som digitalisering bringer.
Details | |
---|---|
Ort | Schulen, Österreich |
Quellen |
Kommentare (0)