Vzdelávacia politika pod tlakom: Každé tretie dieťa hrozí zlyhanie!
Vzdelávacia politika pod tlakom: Každé tretie dieťa hrozí zlyhanie!
Oberösterreich, Österreich - V hornom Rakúsku sa objavuje znepokojujúci trend: čoraz viac mladých ľudí opúšťa vzdelávací systém bez toho, aby získal kvalifikačný záver. Podľa informácií z Certifikát ako najvyššie ukončené školenie. Tieto štatistiky ilustrujú výzvy vo vzdelávaní.
Alarmujúcim faktorom je, že asi 25% z 15 až 16 rokov na konci povinnej školy nie je schopné čítať zmysluplným spôsobom. To má vážne následky: tí, ktorých sa postihnutia, často zápasia s ťažkosťami vo vzdelávacej ceste, často sa nachádzajú v slabo platených pracovných miestach, sú nezamestnaní dlhšie a majú nižšiu sociálnu účasť. Aby sa tento vývoj zvrátil, komora práce v hornom Rakúsku vyžaduje účinné opatrenia na zvýšenie úrovne vzdelania.
Naliehavá potreba akcie
Systematické problémy vo vzdelávacom systéme nemožno prehliadnuť. AK Upper Rakúsko vo svojom vzdelávacom monitore zistil, že podiel mladých ľudí, ktorí nie sú v žiadnom výcviku, sa neustále zvyšuje. Miera predčasného ukončenia školstva v učňovskom príprave je v súčasnosti okolo 22%, čo sa považuje za čiastočné zlyhanie vzdelávacieho systému. Aby sa to týka pôsobenia, AK stanovuje, že najmenej polovica postihnutých mladých dospelých by sa mala vrátiť späť do ďalšieho tréningu. Táto skupina je tiež častejšie ovplyvnená dlhou nezamestnanosťou.
Nedostatky vo vzdelávaní sa odrážajú aj v sociálnych štruktúrach. Týmto spôsobom vzdelávací úspech do značnej miery závisí od sociálneho postavenia rodičov. Iba 10% študentov: v rodinách s nízkym sociálnym postavením, vysoká úroveň kompetencie na konci povinnej školy. S cieľom propagovať rovnaké príležitosti AK požaduje zákonné právo na bezplatné miesto v zariadení na vzdelávanie a podporu detí od sekundy a prístup k bezplatným školám.
Dôležité investície do vzdelávania v ranom detstve
Investície do vzdelávania v ranom detstve sú rozhodujúce pre zabránenie potratom. V hornom Rakúsku má iba 6,4% detí mladších ako tri roky prístup k patriacim izbám alebo materským školám, ktoré umožňujú prácu na plný úväzok. V tejto súvislosti bolo do roku 2028/29 dohodnuté zníženie veľkostí skupín v materských školách s cieľom zlepšiť kvalitu vzdelávania a pracovných podmienok.
S indexom AK Chance Index, ktorý sa nedávno vyvinula komora práce, môžu školy používať prostriedky na podporu jazyka a čítania, ako aj sociálnej práce. Tieto opatrenia sú potrebné na zvýšenie sociálnej permeability vzdelávacieho systému, pretože pôvod, stav migrácie a prvý jazyk zohrávajú vo vzdelávacích úspechoch kľúčovú úlohu.
Finančný rámec a vzdelávacie ponuky
Kritizuje sa aj financovanie rakúskeho vzdelávacieho systému. Súčasné štatistiky výdavkov na vzdelávanie ukazujú, že Rakúsko investuje menej do vzdelávania v ranom detstve v porovnaní s ostatnými krajinami EÚ. Podľa údajov by sa štatistika rakúska zvýšila, aby sa vyrovnala s výzvami v vzdelávacom sektore.
Na tomto pozadí je rozhodujúce, že opatrenia týkajúce sa vzdelávacej politiky sa zameriavajú na prevenciu predčasného ukončenia školskej dochádzky a zároveň vytvárajú príležitosti na dobehnutie. To by sa dalo dosiahnuť pomocou kvalifikačných modelov založených na Stregths a prostredníctvom zvýšených iniciatív v oblasti kariérnej a vzdelávacej orientácie.Celkovo je zrejmé, že potreba konania vo vzdelávaní je výrazne väčšia, ako sa predtým predpokladalo. AK Upper Rakúsko vyzýva tých, ktorí sú zodpovední, aby reagovali okamžite a komplexne, aby trvalo udržateľne zlepšili vzdelávacie príležitosti pre všetkých mladých ľudí v regióne.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Oberösterreich, Österreich |
| Quellen | |
Kommentare (0)