Revolucionāra roku higiēna: Rostokas klīnika paļaujas uz digitālo vadību!
Rostokas Universitātes Medicīnas centrs uzlabo roku higiēnu ar digitālajām tehnoloģijām DiSH-O-Klin projektā infekciju profilaksei.
Revolucionāra roku higiēna: Rostokas klīnika paļaujas uz digitālo vadību!
Rostokas Universitātes Medicīnas centrs ir uzsācis inovatīvu projektu “DiSH-O-Klin”, kas ir revolucionārs solis, lai uzlabotu roku higiēnu Vācijas klīnikās. Šajā novatoriskajā darbā tiek izmantotas vismodernākās tehnoloģijas, lai uzraudzītu un optimizētu slimnīcas personāla dezinfekcijas paradumus. Katrs lietošanas veids tiek reģistrēts, izmantojot Bluetooth aprīkotus dezinfekcijas līdzekļu dozatorus, un darbinieki saņem ne tikai atsauksmes par roku dezinfekciju, izmantojot elektroniskās vārda birkas, bet arī motivējošu “smaidiņa” novērtējumu. Tas palielina izpratni par higiēnu un palielina motivāciju ievērot noteikumus.
Izšķirošs solis pret slimnīcas mikrobiem
Roku higiēna ir ne tikai pienākums, bet arī dzīvības glābšanas pasākums veselības aprūpē. Šokējošie skaitļi liecina, ka līdz pat 80 procentiem no visām infekcijām slimnīcās tiek pārnestas caur rokām! Projekta DiSH-O-Klin, kas norisinās kopš 2023. gada vidus un turpināsies līdz 2026. gadam, mērķis ir būtiski samazināt nozokomiālo infekciju skaitu. Katru gadu Vācijā slimnīcu infekcijas skar no 400 000 līdz 600 000 pacientu, un nereģistrēto gadījumu skaits varētu būt vēl lielāks. Sekas ir postošas: tūkstošiem nāves gadījumu un milzīgas ārstēšanas izmaksas, kas vidēji ir 11 000 eiro par katru infekcijas gadījumu.
DiSH-O-Klin tehnoloģija ir ne tikai jauna, bet arī balstīta uz jau veiksmīgu sistēmu, kas tika izstrādāta 2018. gadā Helios-Hanseklinikum Stralsund. Tur iegūtās zināšanas ir samazinājušas infekciju skaitu vairāk nekā par trešdaļu. Integrējot jaunus aparatūras un loģikas komponentus, tagad mērķis ir izveidot visaptverošu, tīklā savienotu sistēmu pastāvīgai higiēnas situācijas uzraudzībai klīnikā. Projekts, ko atbalsta dažādi partneri, tostarp Rostokas Universitātes Datorzinātņu institūts un Federālā Izglītības un pētniecības ministrija, liecina par lielu potenciālu kalpot par paraugu citām iestādēm.