Fokus på unge mennesker: Hvad bevæger Generation Z sig i Carinthia?

Fokus på unge mennesker: Hvad bevæger Generation Z sig i Carinthia?

St. Veit an der Glan, Österreich - I Carinthia begynder den ivrigt ventede Ö3 -turné til ungdomsundersøgelsen, der startede i dag i HLW St. Veit en der Glan. Studerende, såsom Moritz Koppitsch, understreger den spændende mulighed for at præsentere deres bekymringer som en del af formatet "Spørg hele landet". "Jeg synes det er meget spændende, at vi kan deltage," sagde den unge deltager, der aktivt var involveret i emnerne om diskussion med venner. Denne undersøgelse undersøger, hvilken generation Z er bekymret, og hvilken frygt og mål den har. Alle mellem 16 og 25 år har mulighed for at deltage i undersøgelsen online og dele dens synspunkt for at få deres egen stemme hørt, da Ö3-programlederen Tina Ritschl understreger: "Vi ønsker at gøre 16- til 25-årige hørbare." Emnet strækker sig fra sociale forventninger til personlige udfordringer, hvilket er af stor betydning for mange unge.

Fokus er også på problemet med klassiske roller i samfundet, især i husstanden. Marika Radinger, en studerende, henvendte sig til, at der stadig er en masse idé om, at kvinder er ansvarlige for husarbejde. Imidlertid viser deres egne oplevelser, at en jævn fordeling af opgaverne, som den praktiseres i deres forhold. Disse og lignende dilemmata behandles på ORF 1 den 12. marts fra 10:00 p.m. den 12. marts. Et andet vigtigt punkt, som mange studerende adresserer, er den manglende forberedelse til livet efter skolen. Dette gælder ikke kun økonomisk viden, såsom at udfylde en selvangivelse eller forstå forsikring, men også færdigheder som at klare stress og tidsstyring. Mange unge står over for udfordringen med at finde vej rundt i en hurtigt skiftende verden, der styrker ønsket om mere praksis -orienteret indhold i skolelektioner.

ønsker fra de studerendes

Ud over de klassiske skolens emner vil de yngre generationer gerne have en læreplads, der forbereder dem til udfordringerne i hverdagen. Emner som digitalisering, modstandsdygtighed og mindfulness er centrale for mange, fordi de forestiller sig et liv, hvor de ikke kun er forbrugere, men også aktive designere af deres digitale verden. De nuværende diskussioner og begivenheder, såsom Ö3 -ungdomsundersøgelsen, viser, at uddannelsesinstitutioner er forpligtet til at tilpasse lektioner til studerendes behov. På trods af visse fremskridt på nogle skoler er der stadig et stort behov for ressourcer og kvalificerede specialister for at gennemføre de nødvendige ændringer overalt. De nævnte emner er ikke kun for de studerende, men også for hele samfundet at forberede den næste generation til livets virkelighed.