Младите хора на фокус: Какво мотивира поколението Z в Каринтия?
Младежкото проучване Ö3 започва в St. Veit с дискусии за разпределението на ролите, страховете и целите на младите хора.
Младите хора на фокус: Какво мотивира поколението Z в Каринтия?
В Каринтия започва дългоочакваното младежко учебно пътуване Ö3, което започна днес в HLW St. Veit an der Glan. Студенти като Мориц Копич подчертават вълнуващата възможност да представят своите проблеми като част от формата „Попитайте цялата страна“. „Намирам за много вълнуващо, че ни позволиха да участваме“, каза младият участник, който се включи активно в дискусиите заедно с приятели. Това проучване изследва какво тревожи поколението Z и какви страхове и цели имат. Всеки на възраст между 16 и 25 години има възможност да участва в проучването онлайн и да сподели своята гледна точка, за да бъде чут собственият му глас, както подчертава водещата на Ö3 Тина Ричл: „Искаме да накараме 16 до 25-годишните да бъдат чути.“ Темата варира от социални очаквания до лични предизвикателства, което е от голямо значение за много млади хора.
На фокус е и проблемът за класическото разпределение на ролите в обществото, особено в домакинството. Марика Радингер, студентка, обсъди факта, че идеята, че жените са отговорни за домакинската работа, все още често преобладава. Нейният собствен опит обаче показва, че равното разпределение на задачите, както се практикува в техните отношения, работи. За тези и подобни дилеми ще говорим в предстоящото предаване „Питайте цялата страна” на 12 март от 22:50 ч. на ORF 1. Друг важен момент, който много ученици повдигат, е липсата на подготовка за живота след училище. Това не се отнася само за финансови умения като попълване на данъчна декларация или разбиране на застраховки, но и умения като управление на стреса и управление на времето. Много млади хора са изправени пред предизвикателството да намерят своя път в един бързо променящ се свят, което увеличава желанието за повече практически ориентирано съдържание в уроците в училище.
желания на учениците
Освен класическите учебни предмети, младите поколения искат образование, което ги подготвя за предизвикателствата на ежедневието. Теми като дигитализация, устойчивост и внимание са централни за мнозина, тъй като те си представят живот, в който са не само потребители, но и активни дизайнери на своя дигитален свят. Настоящите дискусии и събития, като например младежкото проучване Ö3, показват, че образователните институции са длъжни да съгласуват преподаването с нуждите на учениците. Въпреки известния напредък в някои училища, все още има голяма нужда от ресурси и квалифициран персонал, който да приложи необходимите промени навсякъде. Посочените теми са важни не само за студентите, но и за обществото като цяло, за да се подготви следващото поколение за реалностите на живота.