Zasebne šole v Schleswig-Holsteinu: Trend z ovirami!
Število zasebnih šol v Schleswig-Holsteinu narašča. Članek osvetljuje razvoj, trende in izzive v izobraževalnem sistemu.
Zasebne šole v Schleswig-Holsteinu: Trend z ovirami!
Število zasebnih šol v Schleswig-Holsteinu cveti! Po podatkih ministrstva za izobraževanje je bilo v zadnjih 20 letih ustanovljenih 37 novih splošnoizobraževalnih nadomestnih šol, število učencev pa se je povečalo za več kot 2000. Pogled na zasebno šolo Leibniz v Elmshornu pokaže, kako je izobraževanje tukaj zasnovano drugače: pouk matematike v angleščini, šolske uniforme v modri in rumeni barvi in prilagodljiva uporaba mobilnih telefonov – tukaj se učenje redefinira! Ravnateljica Barbara Manke-Boesten poudarja, da se njena šola ne more primerjati z javnimi zavodi, saj ima več svobode pri izvajanju pouka.
Zasebne šole v porastu
Razvoj je mogoče opazovati ne le na lokalni ravni, ampak tudi v vsej državi. V Nemčiji vse več učencev obiskuje zasebne šole, kot kaže ocena zveznega statističnega urada. V Schleswig-Holsteinu se je število zasebnih učencev v zadnjih desetih letih povečalo s 14.700 na 16.800. Toda delež ostaja razmeroma nizek v primerjavi z drugimi zveznimi državami pri 5,8 odstotka v šolskem letu 2023/2024. Starši pa morajo seči globoko v žep: v zasebni šoli Leibniz šolnine stanejo med 160 in 190 evri na mesec, plus dodatni stroški za gradivo.
Izobrazba in finančne ovire
Odločitev za zasebno šolo je pogosto finančni izziv. Cathrin Bitterschulte, mati treh otrok v zasebni šoli Leibniz, poroča, da se pri kritju stroškov zanaša na podporo družine. Razlogi za prehod na zasebno šolo so različni, starše pa druži eno: izobrazba njihovih otrok je na prvem mestu. Claudia Pick, državni svet staršev, pa opozarja na nevarnost izobraževalne enakosti in poziva k boljši opremljenosti državnih šol, da dobra izobrazba ne bo odvisna od denarnice. Na ministrstvu za izobraževanje poudarjajo, da morajo zasebne šole zagotoviti dostop vsem otrokom ne glede na finančno stanje. Toda realnost ostaja: tisti, ki si zasebne šole ne morejo privoščiti, so pogosto zapostavljeni.