Lipsa de spațiu la școlile Bremen: Nevoie urgentă de acțiune!

Lipsa de spațiu la școlile Bremen: Nevoie urgentă de acțiune!

Burglesum, Deutschland - În Bremen-Nord, creșterea continuă a numărului de studenți a devenit o problemă serioasă pentru instituțiile de învățământ. Conform unui raport al Weser-Kuriers , creșterea cererii pentru școlar Lipsa spațiului în această regiune. Această situație necesită măsuri urgente, deoarece premisele existente nu sunt suficiente pentru a răspunde nevoilor numărului tot mai mare de studenți.

Pentru a contracara această problemă, sunt planificate mai multe proiecte de construcție și renovări. Cu toate acestea, situația bugetului Bremen are un impact asupra implementării acestor proiecte. O imagine de ansamblu a celor mai importante proiecte de construcție arată că școala primară Burgdamm a înființat, printre altele, o cantină temporară în două săli de clasă. Mai mult, lecțiile vor avea loc temporar într -o construcție mobilă, în timp ce pentru viitor noua cafenea este luată în considerare în construcția modulară. Documentele de decizie corespunzătoare vor fi create în primul trimestru din 2023.

proiecte planificate dintr -o privire

• New School Primary Lesum: Fundație în clădiri mobile; Containerele școlare ar trebui să fie disponibile la începutul școlii vara.
• Oberschule Lesum: Fuzionarea într -o locație, mutând școala profesională în campusul școlii profesionale West.
• școală Borchshöhe: construcție nouă a unei școli de patru zile cu cantină și sala de sport în planificare.
• Oberschule Sandweehen: Început de construcție planificat pentru extinderea bucătăriilor în aprilie.
• Centrul școlar Blumenthal: mutați -vă în districtul de pieptănare cu finalizarea planificată pentru 2026.

paralel cu provocările de pe site, un studiu realizat de Ministers of Education va crește de aproximativ 1 milion (9.2%) În 2022 până în 2035. Țările din zona germană de vest și starea orașului sunt deosebit de afectate, în timp ce în țările din Germania de Est, numărul de elevi rămâne aproape constant.

Aceste evoluții nu numai că ilustrează provocarea din Bremen, ci și schimbările pe termen lung în sistemul de învățământ din Germania, care vor merge mână în mână cu o cerere crescută de locuri școlare. În plus, dezvoltarea preconizată a numărului de elevi este utilizată pentru planificarea calculului nevoilor de angajare a profesorilor în statele federale, care este programată pentru decembrie 2023.

-transmis de West-Ost-Media