Manque de place dans les écoles de Brême : il faut agir de toute urgence !
En 2025, les écoles de Burglesum seront confrontées à des défis car le nombre d’élèves augmente et de nouveaux bâtiments sont nécessaires de toute urgence.
Manque de place dans les écoles de Brême : il faut agir de toute urgence !
À Brême-Nord, l'augmentation continue du nombre d'étudiants est devenue un problème sérieux pour les établissements d'enseignement. Selon un rapport du Courrier Weser La demande croissante de places scolaires entraîne une grave pénurie de places dans les écoles de cette région. Cette situation nécessite une action urgente car les installations existantes ne sont pas suffisantes pour répondre aux besoins du nombre croissant d'étudiants.
Pour contrer ce problème, plusieurs projets de construction et de rénovation sont prévus. La situation budgétaire de Brême a cependant une influence sur la réalisation de ces projets. Un aperçu des projets de construction les plus importants montre que l'école primaire de Burgdamm a, entre autres, aménagé une cafétéria temporaire dans deux salles de classe. Les cours continueront à avoir lieu temporairement dans un bâtiment mobile, tandis que la construction d'une nouvelle cafétéria modulaire est prévue dans le futur. Les documents de décision correspondants doivent être créés au premier trimestre 2023.
Projets planifiés en un coup d'œil
- Neue Grundschule Lesum: Gründung in Mobilbauten; Schulcontainer sollen zum Schulstart im Sommer bereitstehen.
- Oberschule Lesum: Zusammenführung an einem Standort, Umzug der Berufsschule zum Berufsschulcampus West zurückgestellt.
- Schule Borchshöhe: Neubau einer vierzügigen Schule mit Mensa und Sporthalle in Planung.
- Oberschule Sandwehen: Geplanter Baubeginn für die Küchen Erweiterung im April.
- Schulzentrum Blumenthal: Umzug ins Kämmerei-Quartier mit geplanter Fertigstellung für 2026.
En parallèle des enjeux sur site, une étude du... Conférence des ministres de l'Éducation que le nombre total d'étudiants en Allemagne augmentera d'environ 1 million (9,2 %) d'ici 2035, contre près de 11 millions en 2022. Les Länder et les cités-États de l'Allemagne de l'Ouest sont particulièrement touchés, tandis que le nombre d'étudiants dans les Länder de l'Est reste presque constant.
Ces évolutions mettent non seulement en évidence le défi de Brême, mais également les changements à long terme dans le système éducatif allemand, qui s'accompagneront d'une demande accrue de places dans les écoles. En outre, l’évolution attendue du nombre d’étudiants servira à planifier le calcul des besoins en matière de recrutement d’enseignants dans les Länder, prévu pour décembre 2023.
– Soumis par Médias Ouest-Est