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Estudantes de Wittmund relatam ao vivo do parlamento estadual: Um momento histórico!
Pela primeira vez, estudantes de Wittmund reportam ao vivo do parlamento estadual da Baixa Saxônia e discutem temas atuais com políticos.
Estudantes de Wittmund relatam ao vivo do parlamento estadual: Um momento histórico!
Uma aventura emocionante para os alunos da escola especial na Lessingstrasse em Wittmund! Pela primeira vez, eles transmitem ao vivo do parlamento estadual da Baixa Saxônia e trazem uma lufada de ar fresco ao debate político. No âmbito do projeto “Landtag online”, os jovens têm a oportunidade de participar de perto em sessões plenárias e registar as suas experiências num e-paper diário. O diretor Armin Feldmann e o professor Onno Wolf estão orgulhosos desta estreia, lançada no ano passado. Apoiados pela deputada estadual do SPD, Karin Emken, que atua como “madrinha”, os estudantes têm a oportunidade de falar com políticos de alto escalão.
Perguntas para os principais políticos
O grupo de estudantes, composto por Lisa Marie Hahnel (17), Mirko Juilfs (17), Yannik Mayamba Luhunga (14) e Tobias Meyer (18), tem a oportunidade de fazer perguntas ao Presidente do Parlamento Estadual Hanna Naber (SPD), ao Primeiro Ministro Stephan Weil (SPD) e a outros políticos proeminentes. Eles estão particularmente interessados nas obrigações de neutralidade do presidente e nos processos no parlamento estadual. “Os palestrantes podem desligar o microfone se forem rudes?” Lisa pergunta diretamente. O tema das “medidas imediatas para salvar vidas” e a crise da VW também estão na agenda. Tobias expressa sua preocupação com os carros elétricos: “As baterias são perigosas demais!”
Insights sobre o trabalho político
O grupo não só obtém insights interessantes sobre os processos políticos, mas também sobre como funciona o parlamento estadual. Karin Emken explica as regras de um debate aos alunos e enfatiza que ouvir é igualmente importante. Uma equipe de TV da Sat.1 acompanha os jovens repórteres e documenta suas experiências. Seus artigos serão publicados no site até sexta-feira. O professor Wolf espera que esta visita dê um novo impulso ao jornal escolar “FösBook”, que já conquistou o primeiro lugar no concurso “Unzensiert” em 2022. Os alunos querem mostrar aos outros como a democracia é vibrante no parlamento estadual e como eles próprios podem tornar-se activos - mesmo que Tobias esteja mais interessado em tornar-se agricultor.