Testvér vagy egyetlen gyerek? Az új tanulmány meglepő különbségeket tár fel!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am und aktualisiert am

Egy új tanulmány azt mutatja be, hogy a testvérek száma és sorrendje hogyan befolyásolja a gyermekek személyiségfejlődését.

Eine neue Studie zeigt, wie Geschwisterzahl und -reihenfolge die Persönlichkeitsentwicklung von Kindern beeinflussen.
Egy új tanulmány azt mutatja be, hogy a testvérek száma és sorrendje hogyan befolyásolja a gyermekek személyiségfejlődését.

Testvér vagy egyetlen gyerek? Az új tanulmány meglepő különbségeket tár fel!

A születési sorrend személyiségre gyakorolt ​​hatásairól szóló vita forró téma, amely számos tanulmányt inspirált. A Calgary Egyetem kutatóinak nemrégiben készült tanulmánya azt mutatja, hogy a szendvicsgyerekek, akiknek idősebb és fiatalabb testvéreik is vannak, előnyben vannak a gyerekekkel szemben, ha olyan tulajdonságokról van szó, mint az őszinteség, szerénység és kedvesség. A kiterjedt tanulmány szerint, amely több mint 700 000 résztvevőtől gyűjtött adatokat, úgy tűnik, hogy a nagyobb családok gyermekei általában együttműködőbb személyiséget fejlesztenek ki. 60% annak a valószínűsége, hogy egy hattagú családból egy gyerekbarátabb gyerek származik. A tanulmány azonban hangsúlyozza, hogy ezek a különbségek csak csekélyek – sok egyéni gyerek is lehet együttműködő, mint pl ma.at jelentették.

Németországban a családok több mint fele egyetlen gyermekkel él, bár ennek gyakran különböző okai vannak, a szülők túlterheltségétől az anyagi megfontolásokig. Annak ellenére, hogy a közhiedelem szerint csak a gyerekek társadalmilag visszafogottak vagy önzők, számos tanulmány azt mutatja, hogy ezek a feltételezések nem feltétlenül helytállóak. Külön kiemelik, hogy gyakran csak a gyerekek vannak szorosabb kapcsolatban szüleikkel, és gyakran jobban teljesítenek az iskolában. Toni Falbo professzor kifejti, hogy általában csak a gyerekeket vonják be jobban a döntésekbe, aminek pozitív fejlesztő hatása van. Ezek az eredmények azt sugallják, hogy csak a gyerekek nem feltétlenül rendelkeznek kevesebb szociális készséggel, hanem éppen ellenkezőleg, sok társadalmi kontextusban aktívabbak lehetnek. spektrum.de jelentették.

Csak gyerekek mítosza és valósága

Tudományos bizonyítékok cáfolják azokat a makacs sztereotípiákat, amelyek szerint csak a gyerekek önző vagy szociálisan inkompetens emberek. Az 1980-as évek metaanalízisei azt mutatják, hogy csak a gyerekek nem különböznek szignifikánsan a többi gyerektől személyiségjegyeikben. Valójában gyakran csak a gyerekek tűnnek egyenlőnek, sőt jobbnak is a szociális készségekben, mert aktívan kell barátságot keresniük. A tanulmányok azt mutatják, hogy a szociális készségek általában már nem játszanak szerepet iskolás korban – a kortársakkal való kapcsolattartás a kisgyermekcsoportokban és az általános iskolákban kompenzálja a különbségeket. Összességében ezek az eredmények azt sugallják, hogy az egyedüli gyermekként való felnőtté válás számos olyan előnnyel járhat, amelyek messze túlmutatnak a hagyományos mítoszokon.