Vereniging Didacta eist: Digitaal Pact 2.0 nu implementeren!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Vereniging Didacta roept op tot de dringende implementatie van het Digitaal Pact 2.0 om scholen klaar te maken voor de toekomst en planningszekerheid te garanderen.

Der Didacta Verband fordert dringende Umsetzung des Digitalpaktes 2.0, um Schulen zukunftsfähig zu machen und Planungssicherheit zu gewährleisten.
Vereniging Didacta roept op tot de dringende implementatie van het Digitaal Pact 2.0 om scholen klaar te maken voor de toekomst en planningszekerheid te garanderen.

Vereniging Didacta eist: Digitaal Pact 2.0 nu implementeren!

Darmstadt (ots)

Vereniging Didacta luidt de noodklok! Het Digitaal Pact 2.0 staat op de rand! Met de plotselinge breuk van de stoplichtcoalitie en het aftreden van minister van Onderwijs Bettina Stark-Watzinger zijn de onzekerheden over het voortbestaan ​​van digitaliseringsprojecten in het onderwijssysteem opnieuw aangewakkerd. Het vorige digitale pact, dat in mei van dit jaar afliep, bleef tot nu toe zonder overeenstemming over toekomstige financiering tussen de federale en deelstaatregeringen, en de roep om onmiddellijke actie wordt steeds luider!

Dr. Theodor Niehaus, voorzitter van de Didacta Association, maakt het onmiskenbaar duidelijk: “Nu is het tijd om een ​​nieuw tijdperk voor digitalisering in te luiden! Onze kinderen moeten goed voorbereid zijn op de toekomst. De noodzaak om te investeren in de digitalisering van scholen is urgenter dan ooit!” Tot nu toe heeft de federale overheid 90 procent van de middelen voor het digitale pact ter beschikking gesteld, maar is van plan om de helft van de financiering van het digitale pact 2.0 in de toekomst met de staten te delen – en het totale budget bedraagt ​​slechts een derde van wat het eerste digitale pact omvatte. Tijdlijnen? Het nieuwe digitale pact zou vanaf 2025 voor vijf jaar moeten worden gelanceerd, maar na de verkeerslichtencrisis wordt dit een steeds onwaarschijnlijker doel.

Scholen onder druk!

Scholen in Duitsland hebben nu planningszekerheid nodig! Een tekort aan leraren en een steeds heterogenere studentenpopulatie stellen leraren voor enorme uitdagingen. Digitaliseringsstrategieën kunnen hierbij helpen! Volgens Niehaus zouden digitale oplossingen een enorme bijdrage kunnen leveren aan het verlichten van de lasten voor leraren door het aanbieden van door AI gegenereerde leermaterialen en hulpmiddelen voor de evaluatie van de individuele leerstatus.

In april publiceerde de Didacta Association een position paper met de tien cruciale eisen voor succesvolle schooldigitalisering. Niehaus eist dringend: "Scholen en leraren mogen niet zonder professionele ondersteuning blijven bij de digitalisering! Wij roepen alle betrokkenen op om het Digitaal Pact 2.0 onmiddellijk uit te voeren!"