Integração com coração: O Franz-Marc-Gymnasium promove a diversidade!

Integração com coração: O Franz-Marc-Gymnasium promove a diversidade!

No Markt Schwaben, um projeto único na integração de estudantes com antecedentes migratórios é inspirador. O Franz-Marc-Gymnasium lançou o programa de iniciativa “Open House”, no qual alunos do ensino médio apoiam alunos do ensino médio para os quais o alemão é a segunda língua. Isto ocorre tanto como parte de uma disciplina eletiva quanto em um seminário P regular que se concentra na promoção da pedagogia intercultural, como Jornal do sul da Alemanha relatado.

Um conceito inovador de integração

Nascido originalmente de uma ideia em 2007, o programa atrai agora numerosos estudantes que se beneficiam do apoio pessoal e de métodos de ensino criativos. O diretor Peter Popp enfatiza que esta não é apenas uma obrigação escolar, mas uma valiosa peça de educação humana que também serve como preparação para a vida profissional posterior. Aproximadamente 80 alunos do ensino médio estão atualmente participando do programa para expandir seu vocabulário e aprender importantes habilidades linguísticas. Trabalhar em estreita colaboração com os estudantes mais velhos apoiantes cria uma atmosfera amigável e de apoio que torna a aprendizagem não só eficaz, mas também divertida.

No complemento de apoio prático aos alunos, também está sendo feito trabalho de desenvolvimento de folhetos e outros materiais, o que torna o projeto ainda mais valioso. Tal como explicado no exemplo da “sala de aula invertida”, é criado um ambiente de aprendizagem eficaz no qual os participantes podem desenvolver ativamente as suas competências linguísticas através de métodos interativos. Este conceito inovador garante que o conteúdo não seja apenas consumido passivamente, mas desenvolvido ativamente, o que, segundo o Christian Spannagel As abordagens explicadas são cruciais para o sucesso da aprendizagem sustentável.