Integrasjon med hjertet: Franz-Marc-gymnasiumet fremmer mangfold!
Et innovativt integreringsprosjekt ved Franz-Marc-gymnasiumet i Markt Schwaben fremmer språktilegnelse og interkulturell utveksling.

Integrasjon med hjertet: Franz-Marc-gymnasiumet fremmer mangfold!
I Markt Schwaben er et unikt prosjekt innen integrering av studenter med migrasjonsbakgrunn inspirerende. Franz-Marc-Gymnasium har lansert initiativprogrammet "Åpent hus", der elever på videregående skole støtter ungdomsskoleelever som tysk er et andrespråk for. Dette skjer både som del av et valgfag og i et vanlig P-seminar som fokuserer på fremme av interkulturell pedagogikk, som f.eks. Sørtysk avis rapportert.
Et innovativt konsept for integrering
Opprinnelig født fra en idé i 2007, tiltrekker programmet nå mange studenter som drar nytte av personlig støtte og kreative undervisningsmetoder. Rektor Peter Popp understreker at dette ikke bare er en skoleplikt, men et verdifullt stykke menneskelig utdanning som også fungerer som forberedelse til senere yrkesliv. Omtrent 80 ungdomsskoleelever deltar for tiden i programmet for å utvide vokabularet og lære viktige språkferdigheter. Å jobbe tett med eldre studentstøttespillere skaper en vennlig og støttende atmosfære som gjør læring ikke bare effektiv, men også morsom.
I tillegget for å gi praktisk støtte til studentene, jobbes det også med å utvikle brosjyrer og annet materiell, noe som gjør prosjektet enda mer verdifullt. Som forklart i eksemplet med «flipped classroom», skapes et effektivt læringsmiljø der deltakerne aktivt kan utvikle sine språkferdigheter gjennom interaktive metoder. Dette innovative konseptet sikrer at innhold ikke bare passivt konsumeres, men aktivt utvikles, som ifølge Christian Spannagel Tilnærmingene som er forklart er avgjørende for bærekraftig læringsuksess.