Интеграция със сърце: Gymnasium Franz-Marc насърчава разнообразието!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Иновативен проект за интеграция в гимназията Franz-Marc в Маркт Швабен насърчава усвояването на езици и междукултурния обмен.

Ein innovatives Integrationsprojekt am Franz-Marc-Gymnasium in Markt Schwaben fördert den Spracherwerb und interkulturellen Austausch.
Иновативен проект за интеграция в гимназията Franz-Marc в Маркт Швабен насърчава усвояването на езици и междукултурния обмен.

Интеграция със сърце: Gymnasium Franz-Marc насърчава разнообразието!

В Markt Schwaben един уникален проект за интеграция на студенти с миграционен произход е вдъхновяващ. Gymnasium Franz-Marc стартира инициативната програма „Open House“, в която ученици от гимназията подкрепят ученици от средното училище, за които немският е втори език. Това се провежда както като част от избираем предмет, така и в редовен P-семинар, който се фокусира върху насърчаването на междукултурната педагогика, като напр. Южногермански вестник докладвани.

Иновативна концепция за интеграция

Първоначално родена от идея през 2007 г., програмата сега привлича много студенти, които се възползват от личната подкрепа и творческите методи на преподаване. Директорът Питър Поп подчертава, че това не е просто училищно задължение, а ценна част от човешкото образование, която също служи като подготовка за по-късен професионален живот. Приблизително 80 ученици от средното училище в момента участват в програмата, за да разширят своя речников запас и да научат важни езикови умения. Работата в тясно сътрудничество с поддръжниците на по-възрастните ученици създава приятелска и подкрепяща атмосфера, която прави ученето не само ефективно, но и забавно.

В добавката за предоставяне на практическа подкрепа на учениците се работи и по разработването на брошури и други материали, което прави проекта още по-ценен. Както е обяснено в примера с „обърнатата класна стая“, създава се ефективна учебна среда, в която участниците могат активно да развиват своите езикови умения чрез интерактивни методи. Тази иновативна концепция гарантира, че съдържанието не се консумира само пасивно, а се развива активно, което според Кристиан Спанагел Обяснените подходи са от решаващо значение за устойчив успех в обучението.