Fremtiden for tosprogede klasser i Kärnten sikret!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am und aktualisiert am

De tosprogede klasser i Kärnten forbliver sikrede takket være midler til skoleåret 2025/2026.

Fremtiden for tosprogede klasser i Kärnten sikret!

I Kärnten er fremtiden for tosprogede klasser i Klagenfurt og Villach sikret! Kort før skoleindskrivning bekræftede statsundervisningsråd Daniel Fellner, at disse klasser vil blive videreført i skoleåret 2025/2026. På baggrund af økonomiske bekymringer har delstaten Kärnten besluttet at yde finansiering på omkring 250.000 euro. "På lang sigt kan det dog kun fungere med støtte fra den føderale regering," forklarer Fellner og understreger vigtigheden af ​​flersprogethed for uddannelse og økonomi i Østrig. Denne beslutning bringer ikke kun sikkerhed, men også muligheder for fremtidige generationer.

I mellemtiden fejrer praktikanterne på Bamberg District Office deres succeser! Ved en ceremoniel overdragelse modtog de deres diplomer fra vicedistriktsadministrator Bruno Kellner. De elleve dimittender fra uddannelsesårene 2019/2022 opnåede fremragende resultater i eksamen for at blive administrative assistenter. Kellner roste: "Din venlige opførsel over for medarbejdere og borgere er, ud over din teoretiske viden, et værdifuldt aktiv." Denne kvalifikation betyder ikke kun et nyt kapitel for praktikanterne, men styrker også administrationen i regionen.

Eksamensresultater og uddannelsesmuligheder

Mens distriktskontoret i Bamberg gerne vil fortsætte sine uddannelsesaktiviteter, leder man allerede efter nye talenter til 2023. Interesserede ansøgere kan søge online indtil 9. september 2022. Praktikanternes succeser og den positive udvikling af de tosprogede klasser viser, hvor vigtig uddannelse og træning er for at tiltrække kvalificerede specialister og sikre regionernes fremtid. Højt klick-kaernten.at Én ting er sikker: flersprogede programmer er ikke en kortsigtet trend, men en investering i fremtiden! Også wiesentbote.de fremhæver motivationen hos unge, som vil give innovative impulser i administrationen med deres friske perspektiv og færdigheder.