Stigende religiøse konflikter i skolerne: uddannelse i forandring!

Stigende religiøse konflikter i skolerne: uddannelse i forandring!

Uddannelsessituationen på de obligatoriske skoler i Østrig og Tyskland er under pres. Mens konflikter mellem forskellige religiøse grupper i stigende grad bliver dokumenteret i Wien, er der bekymrende tendenser i Tyskland med hensyn til antallet af elever og skolekvalifikationer. Ifølge en rapport fra krone, er andelen af ​​muslimske elever i de obligatoriske skoler i Wien steget kraftigt. Det har resulteret i, at andre religiøse grupper har måttet tilpasse sig eller blive udelukket. Ulrike Greiner, rektor for det kirkepædagogiske universitet i Wien/Niedre Østrig, understreger behovet for interreligiøs dialog for at modvirke ekstreme tendenser, der forekommer i alle religioner.

Stigende elevtal i Tyskland

Situationen i Tyskland er også kritisk. Undervisningsministeriet rapporterer, at skoleindskrivningen i sommeren 2022 med over 813.000 børn steg med 6 % sammenlignet med det foregående år, hovedsageligt på grund af immigrationen af ​​ukrainske børn. Derudover er det samlede antal elever på almene uddannelsesskoler steget i løbet af de sidste ti år, hvilket indikerer en stabil, rentabel uddannelse. I løbet af skoleåret 2022/23 deltog i alt 8,69 millioner elever i det tyske skolesystem, hvor elevtallenes struktur viser, at størstedelen er indskrevet i gymnasieskole I og II.

Som Federal Agency for Civic Education forklarer, er der også sket en betydelig ændring i udskolingskvalifikationer: Antallet af skolekandidater er faldet med 11 % i de seneste år. I gennemsnit opnår unge mænd lavere grad af eksamen end deres kvindelige jævnaldrende. Skolesystemet viser, at den gennemsnitlige uddannelsesomkostning pr. elev er 9.500 euro; dette beløb er steget støt i løbet af de sidste ti år. Særlige udfordringer er differentieringen mellem de forskellige skoletyper og integrationen af ​​elever med særlige behov i det almindelige skolevæsen, som tager højde for behovet for mere inklusion.