上奥地利的经济理解：学校依靠新手册！

Oö（IWS）倡议的倡议已迈出了重要的一步来提高上奥地利的经济知识，并出版了“商业”，“简要解释”。 RIED机械工程主任Wolfgang Billinger领导了250份的移交。他说：“借助这种援助，我们希望为能够更好地理解和解释经济条款做出特定的贡献。” FACC AG非常重要地参与了小册子的实施，以便将必要的知识（例如公司的营销与传播经理）带来必要的知识。该手册是与上奥地利教育局合作制作的，并在学校免费提供。

林茨研究所光谱的当前研究表明，对人口的共同经济术语的知识有所提高，但仍处于可扩展水平。 2023年平均23个任期中有6.8个，而2014年为5.2，可以看到进度。然而，诸如“利润”，“出口/进口”或“股权”之类的基本术语只能由不到一半的受访者来很好地解释，诸如IWS报道，诸如“公司税”之类的关键术语只能理解16％。这说明了使年轻人对经济问题敏感的紧迫性。教育官克里斯汀·哈伯兰德（Christine Haberlander）说：“我们必须尽早开始，以激发年轻人的经济世界。”

通过教育的积极观点

小册子不仅是学校的教学材料，而且还可以作为感兴趣的私人的重要资源。经济教育教育部的基本法令强调，应在跨学科的情况下对经济教育进行治疗，以便为学生做准备，以作为他们作为知情经济公民的作用。因此，小册子“经济 - 简要解释”将是缩小知识差距并丰富教训的有效工具。已经预订了超过2,100份教师的副本，这表明IWS最终指出的需求很高。