Wiedeń w kryzysie językowym: każda sekunda dla początkujących szkoły nie może niemieckiego!

Wiedeń w kryzysie językowym: każda sekunda dla początkujących szkoły nie może niemieckiego!

Wien, Österreich - W Wiedniu obecne dane dotyczące umiejętności językowych początkujących ostrzegają politykę edukacyjną: prawie połowa wszystkich pierwszych równiarków, dokładnie 44,6 procent lub 8342 dzieci, nie rozumieją wniosków wystarczająco, ponieważ mają słabą wiedzę na temat niemieckiego. To zgłasza dziś . Sytuacja jest jeszcze bardziej dramatyczna wśród priorytetów: tutaj, ponad 72,1 procent, tj. 2437 z 3381 dzieci, nie mówi wystarczająco dobrze po niemiecku, aby móc regularnie brać udział w lekcjach. Ogólnie alarmujący odsetek 48,8 procent wszystkich nowych studentów cierpi na poważne deficyty językowe, co powoduje presję wykształcenia.

Problem ten jest krytykowany jako bezpośredni odcinek złego zarządzania wsparciem językowym pod obecnym rządem miasta. Według wiceprezesa Wiener, Karla Mahrera, radny miasta Christoph Return (NEOS) nie podjął skutecznych środków w celu poprawy języka dzieci. Martwi się upadek umiejętności językowych: eksperci informują, że dzieci uczą się uczyć się alfabetu, co prowadzi do trudności nawet z podstawowymi metodami nauczania, co można odczytać w raporcie orf venna

Wymagane pilne reformy

Partia Ludowa Wiedeńska wzywa teraz do natychmiastowej reformy niemieckiej finansowania w przedszkolach i krytykuje istniejącą koncepcję jako całkowicie nieodpowiednią. Według przedstawicieli edukacyjnych partie rządowe tęsknią za problemami: 11 000 dzieci opuszcza przedszkole każdego roku bez podstawowej wiedzy niemieckiej. „Nie możemy już obalić systemu edukacji. Nowe wydanie niemieckiego finansowania jest koniecznością” - powiedział Mahrer i jego rzecznik edukacji Harald Zierfuß. W ramach odpowiedzi na te wyzwania miasto planuje wprowadzenie dodatkowych promocji językowych i odpowiedzialności niemieckiej finansowania w przedszkolu.