Seeboden lansează un traseu de mutare către școală” inovator pentru copii!
Pe 8 aprilie 2025, „traseul școlii în mișcare” a fost deschis la Seeboden pentru a promova dezvoltarea motrică a copiilor.
Seeboden lansează un traseu de mutare către școală” inovator pentru copii!
Pe 8 aprilie 2025, proiectul „traseul școlii în mișcare” a fost deschis oficial în orașul de piață Seeboden. Acest proiect inovator își propune să promoveze abordări stimulatoare ale dezvoltării copilului. Finanțarea peisajului de mișcare, care include diverse posturi de joacă precum echilibrare, cățărare și balansare, se ridică la aproximativ 35.000 de euro. Aceste fonduri au fost dezvoltate de Augustin și Marika Mayer (compania din Carintia), iar dr. Walter Hofer le-a donat. Ceremonia de deschidere a avut loc în prezența a numeroși invitați de onoare, printre care primarul Thomas Schäfauer și viceprimarul Thomas Grasser. Au fost prezenți și ofițerul educațional Vanessa Preiml și directorul școlii elementare Evelyn Wernitznig-Steiner. Deosebit de emoționantă a fost reprezentația copiilor de la școala primară, care ne-au surprins cu un cântec și o poezie în deschidere.
Obiectivul proiectului este integrarea exercițiilor fizice în călătoria zilnică a copiilor către școală pentru a le promova abilitățile motorii, echilibrul și coordonarea. Copiii pot deveni activi într-un mod jucăuș și își pot trăi bucuria de a mișca. În ultimii 15 ani, subiectul exercițiului a devenit semnificativ mai important pentru public. În timp ce până la începutul anilor 2000 accentul era în primul rând pe sănătatea individuală și activitățile de agrement, astăzi exercițiile fizice sunt din ce în ce mai legate de dezvoltarea holistică și educația copiilor. Politicienii subliniază întotdeauna importanța activității fizice pentru bunăstarea și dezvoltarea generației în creștere, fapt care este susținut și de constatările bpb.de este susținută.
Mișcarea ca cheie pentru dezvoltarea copilului
Lipsa exercițiilor fizice poate cauza probleme grave de sănătate la copii, inclusiv fitness slab, postură proastă și performanță mentală slabă. Prin urmare, OMS recomandă ca copiii sub cinci ani să fie activi între 60 și 180 de minute pe zi. Activitatea fizică regulată nu este doar esențială pentru o dezvoltare sănătoasă, dar sprijină și dezvoltarea cognitivă, permițând copiilor să dobândească cunoștințe prin acțiune. Aceste constatări sunt deosebit de importante în copilăria timpurie, deoarece copiii activi își dezvoltă nu numai abilitățile fizice, ci și abilitățile sociale. Tare kitahellenhahn.de Ofertele de exerciții sunt centrale în facilități precum „BEWEGUNGSKITA Rheinland-Pfalz”, care funcționează conform principiilor educației și promovării sănătății.
Inițiativele de mișcare, cum ar fi „traseul școlar în mișcare” din Seeboden, au o contribuție semnificativă la trezirea bucuriei de viață și a curiozității copiilor, făcând apel la tendința lor naturală de a se mișca. Politica educațională este necesară pentru a ancora mișcarea ca parte integrantă a dezvoltării copilului în instituțiile de învățământ și pentru a crea oportunități de sprijin. Este esențial să recunoaștem cauzele sociale ale diferențelor de exerciții fizice și oportunități educaționale, deoarece copiii din familii dezavantajate din punct de vedere educațional au adesea mai puțin acces la oportunități de exerciții fizice.
În general, proiectul de la Seeboden evidențiază rolul valoros pe care îl joacă exercițiile în dezvoltarea, învățarea și educația copilului. Crearea de rute active către școală nu numai că promovează sănătatea copiilor, ci și abilitățile, independența și abilitățile sociale ale acestora. Astfel de programe aduc o contribuție crucială la pregătirea optimă a copiilor pentru provocările mediului lor.