Regression i undervisningen: specialskoler sætter inklusion i fare
Den nye Steiermarks delstatsregering holder fast i specialskoler, eksperter advarer om farer for inklusion og menneskerettigheder.

Regression i undervisningen: specialskoler sætter inklusion i fare
Den nye delstatsregering i Steiermark har fået øjenbrynene til at rynke panden med sit regeringsprogram. Planen om at opretholde specialskoler som eksklusive uddannelsesinstitutioner for børn med handicap er i modstrid med FN's krav og repræsenterer en alarmerende tilbagevenden til segregation. På trods af mange års bestræbelser på inklusion fordømmer eksperter flytningen som en åbenlys krænkelse af menneskerettighederne. Generalsekretæren for Lebenshilfe Steiermark, Sandra Walla-Trippl, gør det umiskendeligt klart, at der ikke er noget "ensartet handicap". I stedet efterlyser hun flere investeringer i inkluderende uddannelsescentre, hvor mangfoldighed skal hyldes som en styrke. Samtidig advarede Dietmar Ogris fra foreningen "Selvbestemt liv" om, at beslutningen om at opretholde specialskoler sendte et beklageligt signal og var i strid med FN's konvention om rettigheder for personer med handicap.
Særligt bekymrende er udtalelsen i regeringsprogrammet om, at behovet for individuel omsorg og støtte er større end for uddannelse. Denne generelle antagelse underminerer handicappede børns ret til en inkluderende uddannelse. Prof. Dr. Tobias Buchner fra den uafhængige overvågningskomité beskriver den nye forordning som et eksempel på en fatal uønsket udvikling, der ikke blot bringer de fremskridt, der allerede er gjort på området for inklusion i Steiermark, i fare, men også vender den. Benægtelsen af moderne uddannelse og udvikling er ikke kun i modstrid med lovkrav, men også praksis på mange skoler i regionen. Programmet er en skarp kritik af den nuværende regerings tilgang til uddannelse, som f.eks ots.at rapporteret.
Kritik af tilsidesættelsen af menneskerettighederne
Kritikken af delstatsregeringens beslutning er stigende. Der dannes modstand mod fastholdelse af specialskoler, og Matthias Grasser, der selv sidder i kørestol, beskriver den nuværende situation som et tilbageskridt til 1970'erne. "Vi vil ikke finde os i det her," sagde Grasser, som også påpeger behovet for at føre dialoger med de nye politiske ledere. De officielle stemmer fra handicaporganisationer og eksperter postulerer indtrængende behovet for at skabe mere inkluderende rammebetingelser for at sikre børn en lige uddannelse steiermark.orf.at viser imponerende.