Lasīšanas veicināšana apdraudēta: lasīšana pēkšņi beidzas bērnu haosa dēļ!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Autoru lasījumi Kukshāvenā: Jorgs Izermeijers iedvesmo vairāk nekā 330 pamatskolas skolēnus ar lasīšanas atbalstu no EWE fonda.

Autorenlesungen in Cuxhaven: Jörg Isermeyer begeistert über 330 Grundschüler mit Leseförderung durch die EWE Stiftung.
Autoru lasījumi Kukshāvenā: Jorgs Izermeijers iedvesmo vairāk nekā 330 pamatskolas skolēnus ar lasīšanas atbalstu no EWE fonda.

Lasīšanas veicināšana apdraudēta: lasīšana pēkšņi beidzas bērnu haosa dēļ!

Ihlienworth un Neuenwalde pamatskolas skolēni piedzīvoja īpašu literāro izcēlumu, kad autors Jergs Izermeijers viņiem lasīja. EWE fonda rīkotajā pasākumā vairāk nekā 330 bērnu priecājās par viņa stāstu "Āpsis un raķete. Aizbrauc uz pilsētu!", kuru veiksmīgi pavadīja humoristiskas akordeona skaņas. "Šis lasīšanas brauciens ir mūsu lasīšanas veicināšanas iniciatīvas galvenā daļa," paskaidroja Dr. Stefānija Abke. Ar pasākumiem dažādās reģiona pilsētās, kas notiek kopš 15. novembra, fonds EWE veicina bērnu lasītprasmes attīstību un atbalsta literāro izglītību. ziņoja Kukshāvenas apgabals, savu skolotāju un bibliotekāru vadībā bērni bija sajūsmā par stāstiem un pat prasīja autora autogrāfus.

Lasīšanas pārtraukums Nordenhamā

NWZonline fühlte sich Jörg Isermeyer wegen lauter Zwischenrufe von etwa 50 Kindern gestört und stellte die Lesung nach nur kurzer Zeit ein. Er hatte gehofft, dass die Schüler fokussiert der Geschichte von Dachs und Rakete folgen würden. Stattdessen äußerte er, dass er nicht sicher sei, ob die Zuhörer überhaupt an einer Fortsetzung interessiert seien, was zu einem vorzeitigen Ende führte. Die Schulleiterin der betroffenen Grundschule, Ortrud Erting, drückte ihr Bedauern über den Vorfall aus und wies darauf hin, dass die Lehrer die Geräusche anders wahrgenommen hätten.

Abi notikumi ilustrē izaicinājumus, ar kuriem autori var saskarties, lasot skolā, kā arī lasīšanas veicināšanas lielo nozīmi mūsdienās. Šādas EWE fonda iniciatīvas ir ļoti svarīgas bērnu valodas un lasīšanas prasmju attīstībai, kas būtu jāveicina, izmantojot interaktīvus stāstus un pieredzi.