Холандска двойка изолира деца в Италия: Шокиращи разкрития!

Холандска двойка изолира деца в Италия: Шокиращи разкрития!

A shocking case has become known in Italy that has reignited the discussion about the safety of children in homeschooling. Холандска двойка, която държала двете си деца напълно изолирани, беше разкрита от полицията, след като децата бяха открити по време на евакуация поради наводнения през април 2025 г. Децата, деветгодишно момче и шестгодишно момиче, живееха в катастрофални хигиенни условия и не бяха нито регистрирани в службата по вписванията, нито записани в училище. Според [Kleine Zeitung](https://www.kleinezeitung.at/service/newsticker/chronik/19848937/hollaendisches- Paar-schottet-in-italien-kinder-jahrelang-ab) те носели памперси и не можели нито да говорят, нито да четат, нито да пишат.

Родителите, 54-годишен баща и 38-годишна майка, са живели в малко селце в Италия от поне три години. Бащата се описва като скулптор и твърди, че иска да предпази децата си от вируси. Майката обясни, че е давала уроци по домашно обучение на децата. Случаят шокира местното население, а кметът на града обеща да работи за разрешаването му. В момента децата са в защитено заведение и ще бъдат дадени за осиновяване. Бащата твърдо отрече обвиненията за неглижиране и подчерта, че децата имат играчки и живеят на воля сред природата.

Опасностите от нерегламентираното домашно обучение

Този инцидент подчертава рисковете от домашното обучение, особено в контекст със слаби разпоредби. Домашното обучение е най-бързо развиващата се форма на образование в Съединените щати. Различни семейства, както от градските, така и от селските райони, все повече избират да обучават децата си у дома. Както съобщава NPR, законите за домашно обучение се различават значително в различните щати. Единадесет щата не изискват от родителите да предоставят предизвестие, когато обучават децата си вкъщи, и само три щата изискват стандартизирано тестване за деца, обучавани вкъщи.

Липсата на надзор поражда сериозни опасения за безопасността на децата. Трагични случаи, като случая „Търпин“ от 2018 г., демонстрират опасностите, които могат да произтекат от нерегламентираното домашно обучение. Без редовни проверки децата са особено уязвими към малтретиране и пренебрегване. В САЩ има гласове, които призовават за повече регулации и защита на децата, които се обучават вкъщи, включително необходимостта от регистриране на деца и подаване на редовни доклади за напредъка, за да се гарантира тяхната безопасност. Със сигурност трябва да се поддържа балансът между родителските права и защитата на децата.

Социалният контекст на домашното обучение

В исторически план домашното обучение се развива в контекста на 60-те и 70-те години на миналия век като отговор на обществените образователни системи, които не отговарят на всички индивидуални нужди. Религиозните вярвания изиграха решаваща роля. По-нататъшното развитие, като дерегулацията на задължителното посещаване на училище, даде допълнителна популярност на домашното обучение. Докато повече от 10% от учениците в САЩ са били на домашно обучение през 2021 г., увеличението е особено очевидно сред афроамериканските деца, от 3,3% на 16% по време на пандемията COVID-19, когато много родители се загрижиха за политическата индоктринация в училищата. Теми като социалното равенство и правата на LGBTQ са включени в училищните програми, което някои родители смятат за проблематично.Humaniumподчертава, че почти 70% от децата в САЩ не усвояват основни академични умения след училище, а децата, обучавани вкъщи, статистически се представят по-добре.

Случаят в Италия не само подчертава сериозните оплаквания, но и необходимостта от всеобхватна дискусия относно регулирането и осигуряването на качество в домашното образование, за да се гарантира, че децата не само се обучават, но и растат в безопасност и добре гледани.