Η Έβελιν Μπουρντέτκι αγωνίζεται για το σχολείο του Ντίσελντορφ: απειλείται το κλείσιμο!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Η Evelyn Burdecki έχει δεσμευτεί να διατηρήσει το πρώην σχολείο της στο Ντίσελντορφ, το οποίο βρίσκεται αντιμέτωπο με το κλείσιμο.

Evelyn Burdecki setzt sich für den Erhalt ihrer ehemaligen Schule in Düsseldorf ein, die vor der Schließung steht.
Η Evelyn Burdecki έχει δεσμευτεί να διατηρήσει το πρώην σχολείο της στο Ντίσελντορφ, το οποίο βρίσκεται αντιμέτωπο με το κλείσιμο.

Η Έβελιν Μπουρντέτκι αγωνίζεται για το σχολείο του Ντίσελντορφ: απειλείται το κλείσιμο!

Στην περιοχή του Ντίσελντορφ του Lierenfeld, το Wilhelm-Heinrich-Riehl-Kolleg αντιμετωπίζει πιθανό κλείσιμο. Το Βιοτεχνικό Επιμελητήριο σχεδιάζει να αποσυρθεί από την κοινή χορηγία του με την πόλη στην αλλαγή της χρονιάς, κάτι που θα μπορούσε να έχει μοιραίες συνέπειες για περισσότερους από 200 μαθητές. Χωρίς τη στήριξη του Βιοτεχνικού Επιμελητηρίου η πόλη δεν μπορεί να χρηματοδοτήσει το σχολείο. Η πίεση στους μαθητές είναι τεράστια γιατί το πλησιέστερο συγκρίσιμο εκπαιδευτικό ίδρυμα απέχει περισσότερο από μιάμιση ώρα. Η σταρ του ριάλιτι Evelyn Burdecki, η οποία είναι απόφοιτος του κολεγίου, εξέφρασε τις ανησυχίες της, εξηγώντας: «Αυτό το σχολείο κάποτε με βοήθησε και τώρα προσπαθώ να το βοηθήσω», όπως είπε. Εφημερίδα Bild ανακοινώθηκε.

Προσπαθώντας να σώσει το κολέγιο

Οι μαθητές και οι δάσκαλοι, που ξεκίνησαν μια ηλεκτρονική αίτηση για τη διάσωση του σχολείου τον Οκτώβριο, ελπίζουν σε υποστήριξη από το κοινό. Περίπου 2.000 άτομα έχουν υπογράψει μέχρι στιγμής, αλλά απαιτούνται 14.000 υπογραφές για τη λήψη επίσημης δήλωσης από τη διοικητική περιφέρεια του Ντίσελντορφ. Ο εκπρόσωπος Τύπου του Βιοτεχνικού Επιμελητηρίου επεσήμανε ότι πρόσφατα αυξήθηκαν τα έξοδα και άλλαξε το φοιτητικό σώμα. Πολλοί από τους σημερινούς φοιτητές δεν έχουν κανένα υπόβαθρο στις συναλλαγές, γεγονός που περιπλέκει περαιτέρω την κατάσταση. Ο Burdecki υποστηρίζει την αναφορά και τονίζει τη σημασία του σχολείου για την προσωπική ανάπτυξη και εκπαίδευση των νέων.

Η συζήτηση για τα σχολεία αντικατοπτρίζει ευρύτερα παιδαγωγικά ζητήματα, όπως αναφέρονται στο άρθρο των Horstkemper και Tillmann (2018). Τονίζει ότι όχι μόνο οι δάσκαλοι, αλλά και οι καθημερινές εμπειρίες μέσα στο θεσμό του σχολείου επηρεάζουν τη μάθηση και την κοινωνικοποίηση των μαθητών. Αυτό ενισχύει τον επείγοντα χαρακτήρα της κατάστασης για το Wilhelm-Heinrich-Riehl-Kolleg, όπου διακυβεύονται πολλά. Η σχολική κοινότητα παραμένει αισιόδοξη ότι μπορεί να βρεθεί μια λύση για να διατηρηθεί αυτό το εκπαιδευτικό ίδρυμα, το οποίο θεωρείται από πολλούς σημαντικός τόπος ελπίδας, όπως ήταν και για την Evelyn Burdecki στο παρελθόν.