European boot camp v St. Pöltnu: Ustvarjalnost za naravo!

European boot camp v St. Pöltnu: Ustvarjalnost za naravo!

E³UDRES² boot camp, ki je v začetku julija potekal v St. Pöltnu, je združil okoli 40 študentov in mentorjev iz devetih evropskih držav. Cilj tega dogodka, ki ga je organizirala Univerza uporabnih znanosti St. Pölten, je bil razviti ustvarjalne rešitve za ekološke izzive. Moto »Creative Roots – Designing Experiences Inspired by Nature« je zaznamoval interdisciplinarni pristop, udeleženci pa so pet dni v različnih skupinah iskali odgovore na vprašanja, kot sta podnebju prijazno vrtnarjenje in ohranjanje biotske raznovrstnosti. Vse te zamisli sta navdihnila pobuda »Narava v vrtu« in vrt Tulln, ki imata pomembno vlogo pri povezovanju izobraževanja o naravi in ​​varstva okolja.

Vznemirljivi projekti, razviti kot del zagonskega tabora, vključujejo "Bird 'n Box", naročniško škatlo, namenjeno poučevanju starejših o zaščiti ptic, in navpično polico za rastline s samodejnim zalivanjem in nadzorom aplikacije, ki je posebej zasnovana za majhne balkone. Amira Babkir, študentka iz Portugalske, je izpostavila vrednost skupinskega dela in dialoga, medtem ko je poslanec LH Stephan Pernkopf pohvalil inovativni duh v Spodnji Avstriji, župan Matthias Stadler pa je poudaril pomen povezovanja in radovednosti.

Izobraževanje za trajnostni razvoj

V okviru boot campa postane jasno, kako pomembno je izobraževanje za trajnostni razvoj (VUR), ki temelji na modelu trajnostnega razvoja. Izraz je bil skovan na konferenci ZN o okolju in razvoju v Riu de Janeiru leta 1992 in je namenjen zadovoljevanju potreb sedanjih generacij brez ogrožanja prihodnjih generacij. 17 globalnih ciljev trajnostnega razvoja (SDG), ki jih je Generalna skupščina ZN sprejela leta 2015, poudarja osrednjo vlogo izobraževanja pri doseganju trajnostne prihodnosti.

Konferenca ministrov za izobraževanje in kulturne zadeve je leta 2007 skupaj z nemško UNESCO komisijo sprejela priporočilo o ITR. Ločeno priporočilo o »Izobraževanju za trajnostni razvoj v šolah« se pričakuje leta 2024. Cilj teh pobud je zagotoviti vsem učencem dostop do vključujočih in pravičnih izobraževalnih možnosti ter spodbujati vključevanje trajnostnega razvoja v učne načrte. Posebna pozornost je namenjena srednješolski stopnji, za katero je v letu 2025 predvidena širitev zahtev po BND.

Pozitivni rezultati boot campa

E³UDRES² bootcamp udeležencev ni le obogatil z navdihujočimi idejami, ampak je tudi spodbujal mednarodna prijateljstva. Izmenjava znanja in izkušenj v ustvarjalnem okolju je dvignila zavest o nujnosti trajnostnega inoviranja. Med program so bile dodane družabne aktivnosti, kot so znanstveni pub kviz, večer peke na žaru in ure joge, ki so med udeleženci krepile občutek skupnosti in prispevale k splošni pozitivni izkušnji.

Trenutno poročilo konference ministrov za izobraževanje in kulturo ponuja vmesno oceno izvajanja pobud trajnostnega izobraževanja v Nemčiji in kaže potreben napredek. Publikacija »Izobraževanje za trajnostni razvoj – ​​Informacije iz držav« ponuja tudi obsežen pregled dejavnosti ESD v nemških šolah in poudarja pomen dogodkov, kot je E³UDRES² boot camp, za spodbujanje ciljev trajnostnega razvoja.