Diakonie varuje: kurzy nemčiny sú pre skutočnú integráciu nedostatočné!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

16. júna 2025 Diakonie vyzýva na kvalitnejší rozvoj kurzov nemčiny na integráciu utečencov v Rakúsku.

Diakonie fordert am 16.06.2025 mehr Qualitätsentwicklung bei Deutschkursen zur Integration geflüchteter Menschen in Österreich.
16. júna 2025 Diakonie vyzýva na kvalitnejší rozvoj kurzov nemčiny na integráciu utečencov v Rakúsku.

Diakonie varuje: kurzy nemčiny sú pre skutočnú integráciu nedostatočné!

Diakonie Austria ostro kritizovala súčasný stav kurzov nemčiny pre utečencov. Riaditeľka Maria Katharina Moser v pondelok na tlačovej konferencii opakovane upozorňovala na nedostatky v integračnom systéme. Kurzy nemčiny, ktoré sú považované za kľúčové pre integráciu utečencov, hodnotí Diakonie ako „úplne nedostatočné“. Ostro sa odsúdilo najmä zníženie vyučovacích jednotiek z 240 na 180 hodín bez toho, aby sa upravili vzdelávacie ciele. Okrem toho je kritizovaná nízka kvalita výučby, keď sa učitelia často menia a nedostatočne aktívne rozprávajú. Tieto problémy sa neobmedzujú len na mestské oblasti, ale postihujú aj vidiecke oblasti, kde kurzy často neexistujú a medzi kurzami sú dlhé čakacie doby.

V Moserovej analýze sa s veľkým nepochopením stretáva aj nedostatočné zohľadnenie praktických výziev, akými sú cestovanie, cestovné náklady a starostlivosť o deti. Nedostatok informácií o dostupných kurzoch tiež zvyšuje problémy, s ktorými sa utečenci stretávajú pri učení sa jazyka. Okrem toho sa koncepcia podporných tried nemčiny v školách považuje za neúspešnú, pretože chýbajú jazykové vzory a účinná kombinácia osvojovania si jazyka a vedomostí. Výskumníčka v oblasti migrácie Judith Kohlenberger zdôrazňuje, že mnohí dospelí čelia pri učení nemčiny značným prekážkam, vrátane nedostatku systémových znalostí a psychického a sociálneho stresu.

Požiadavky na zlepšenie

Diakonie volá po komplexnej ofenzíve kvality a efektívnosti v oblasti kurzov nemčiny. Moser požaduje, aby bol prístup k týmto kurzom zaručený od prvého dňa v Rakúsku. To zahŕňa potrebu prepojiť osvojovanie si jazyka s integráciou na trhu práce. Jedným z návrhov je zahrnúť do kurzov špecifickú slovnú zásobu pre nedostatkové povolania. Zdôrazňuje sa tiež, že viacjazyčnosť by sa mala podporovať počas integrácie a nemala by sa porovnávať s nedostatočnou znalosťou nemčiny.

Rakúsky integračný fond (ÖIF) protirečí vyjadreniam Diakonie. Zdôrazňuje, že každý oprávnený sa môže rýchlo dostať k vhodnému kurzu nemčiny. V roku 2024 bolo zaznamenaných viac ako 67 500 financovaných kurzov a viac ako 150 000 účastníkov online vzdelávacích príležitostí v nemčine. Ponuka v regiónoch mimo Viedne je väčšia ako kedykoľvek predtým, čo má byť odpoveďou na spomínané výzvy.

Kritika trestov pre účastníkov kurzu

Ďalším kritickým bodom je trestanie utečencov, ktorí neuspejú v kurzoch. Moser a Kohlenberger zdôrazňujú, že takéto opatrenia neprispievajú k integrácii. Namiesto toho by sa mali vytvoriť stimuly a odstrániť prekážky, aby sa účasť na kurzoch uľahčila. ÖIF sa aktívne podieľa na podpore jazykových zručností a ponúka rôzne podporné opatrenia, ktoré utečencom uľahčia osvojenie si nemeckého jazyka.

Diakonie žiada nielen rýchlu realizáciu svojich návrhov, ale aj posilnenie rodičovskej práce a výchovných partnerstiev na základných školách. Výzvy spojené s učením sa nemčiny a integráciou zostávajú vysoké a potreba kvalitného vzdelávania je naliehavejšia ako kedykoľvek predtým. Vzhľadom na tieto sťažnosti je dopyt po komplexnom prístupe k efektívnym kurzom nemčiny čoraz hlasnejší.