Alerta vermelho para o Dia dos Direitos da Criança: Inclusão na crise!

Alerta vermelho para o Dia dos Direitos da Criança: Inclusão na crise!

No Dia Internacional dos Direitos da Criança, 19 de novembro de 2025, Mag.a Christine Steger, advogada responsável por questões de igualdade de tratamento, alerta para graves lacunas no cuidado de crianças com deficiência. [OTS]. Apesar da frequência escolar obrigatória, muitas vezes faltam as estruturas necessárias que permitiriam uma aprendizagem igualitária. A responsabilidade pelo fracasso estrutural do sistema educativo também está a ser cada vez mais transferida para as famílias afectadas.

As famílias enfrentam vários desafios. Tempos de espera mais longos para terapia e falta de assistência escolar não são os únicos problemas. Além disso, há falta de salas de aula e materiais didáticos sem barreiras. Em muitos casos, o apoio é recusado, seja por falta de pessoal ou por lacunas de financiamento, muitas vezes negando às crianças o acesso à educação.

Obstáculos sistemáticos à inclusão

Os efeitos destas deficiências não afectam apenas as crianças, mas também oneram famílias inteiras, especialmente mulheres e mães. Os irmãos muitas vezes assumem tarefas de assistentes, o que leva ao excesso de trabalho. Além disso, o esforço burocrático envolvido nas candidaturas necessárias é um desafio adicional para muitas famílias, o que é ainda mais difícil devido às diferenças regionais nos processos. O exercício dos direitos das crianças depende muitas vezes do rendimento, do local de residência ou da resistência dos pais.

Mag.a Steger critica o facto de o Estado se afastar cada vez mais da responsabilidade e apela a um direito legal à assistência e terapia. Um padrão uniforme a nível nacional no sector da educação e escolas sem barreiras com pessoal qualificado são essenciais para garantir o direito à educação para todas as crianças.

Inclusão como desafio social

Na Alemanha, a inclusão social é um termo central que descreve a igualdade de acesso à educação, ao mercado de trabalho e à saúde para todas as pessoas. Statista explica que as barreiras sociais são as causas mais comuns de exclusão, e não as deficiências individuais. Desde a ratificação da Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência em 2009, a Alemanha tem estado ativamente empenhada no combate à discriminação.

Os desafios da inclusão são diversos. Até à data, não existe uma definição vinculativa de inclusão, que, no entanto, inclui a participação igualitária de todos na vida social, como sublinha a Agência Federal de Educação Cívica. As instituições devem adaptar-se às necessidades individuais e quebrar barreiras espaciais e sociais. Exemplos como a exclusão de pessoas sob cuidados de votar até 2017 mostram quão profunda é realmente a necessidade de acção.

Atualmente, cerca de 84 milhões de pessoas na Alemanha participam na vida social, incluindo pelo menos 13 milhões com deficiência ou deficiência. O número de pessoas que recebem assistência à integração aumentou de 585 000 em 2005 para mais de 1 milhão em 2023. No entanto, a participação das pessoas com deficiência no mercado de trabalho continua baixa, com uma taxa de desemprego que permanece acima do nível geral, apesar do apoio governamental à inclusão profissional.

Nas escolas, os pais de crianças com deficiência têm o direito de frequentar escolas regulares, mas os números mostram que, embora o número de alunos integrados esteja a aumentar, a taxa de exclusão só está a diminuir lentamente. Cerca de 600.000 estudantes recebem atualmente apoio ao ensino especial, o que realça os desafios constantes no sistema educativo.