Võitlus ülikoolide eest: tudengid kaitsevad end reformiplaanide eest!

Võitlus ülikoolide eest: tudengid kaitsevad end reformiplaanide eest!

Laimgrubengasse 10, 1060 Wien, Österreich - Praegused arutelud Austria ülikoolide tuleviku kohta jõuavad kriitilisesse punkti. Pärast FPö ja ÖVP vaheliste koalitsioonläbirääkimiste protokollide avaldamist tekivad murettekitavad probleemid. Leonhard Hecht, Salzburgi Öhi ülikooli 2. juhataja aseesimees, on seotud kavandatud muudatuste kohta ülikooli rahastamisel. "Probleemid algavad Austria ülikoolide finantseerimisega. Tulevikus peaks veelgi rohkem tähelepanu keskenduma konkurentsile ja konkurentsivõimelisele finantseerimiselementidele. Kuid ülikoolid pole ettevõtted, vaid haridusasutused, mille rahaline olemasolu tuleb tagada," ütleb Hecht.

Keskne teema on ka eelseisv soo keel ja kolmanda riigi tudengitele mõeldud juurdepääsu raskus. Öh Uni Salzburgi 1. aseesimees Stephanie Wolfgruber märgib: "On tähelepanuväärne, et poliitilise diskursuse konservatiivne ja parem külg rõhutab sageli, et soolist probleeme on kiireloomulisemaid probleeme, kuid samas hinges pole raskusi sooliste kampaaniate nimel." See võib ohustada mitmekesisust ja võrdseid võimalusi ülikoolides.

halvenemine CO -deteratsioonis

Muudatused mõjutavad ka õpilaste CO -determinatsiooni õigusi. Planeeritakse, et otsuste tegemise protsessid usaldatakse peamiselt professoritele, mis võib õpilaste sõnaõiguse oluliselt piirata. Salzburgi ülikooli Öh esimees Cedric Keller selgitas: "Kui see tulevane valitsus usub, et nad suudavad senatist pärit tudengid välja saata ja näidata meile häälte nõustamist, siis me ei pane seda üles. Õpilasi ei saa vaigistada." Nendel arengutel võivad olla õpilaste propageerimisele kaugeleulatuvad tagajärjed.

Veel üks kriitiline muutus mõjutab ÖH-sse liikmesust, mida ohustavad loobumisvõimalused. Keller ja Wolfgruber nõuavad: "Õpilased jäävad tulevikus jätkuvalt ÖH liikmeteks. See on ainus viis huvide mõistliku ja hea esindatuse tagamiseks." Selline loobumine seaks ÖH rahalise sõltumatuse ohtu ja võib nende tegutsemisvõimet märkimisväärselt kahjustada.

Lisaks näitab uuring, et paljud õpilased kannatavad tunne, et nad ei saa oma õpingutega hakkama, mida nimetatakse "petturiks" või suure veoauto sündroomiks. Probleem on selles, et õpilased pole sageli oma teenustes veendunud ja tunnevad end petturina. Ka kohandatud tugisüsteemid suurendavad seda, nagu võib näha peegli aruannetest.

Et lisateavet väljakutsete ja eelseisvate muudatuste kohta ülikoolipoliitikas, leiate lisateabe saidil https://www.ots.at/presseaus-sung/ots_20250210_otsan "https://www.spiegel.de/Start/imposter-gefuehle-im-studium-warum-Studierende-wiehochstapler-undwas-hilft-a15e14-14-1d59-4962-80bad7e22461"> spiegel.de