新的支持：从11月开始的维也纳学校跨学科团队

新的支持：从11月开始的维也纳学校跨学科团队

从11月开始，维也纳迈出了重要的一步来改善学童的心理健康。该市使用强制性学校的跨学科团队来应对近年来增加的社会心理挑战。这些团队将在最受欢迎的地区和玛格丽滕地区总共15所学校开始，以支持多达15,000名学生。

该倡议是对大流行，乌克兰战争，气候危机和当前通货膨胀影响的日益严重问题的直接答案。社交城市议员彼得·哈克（Peter Hacker）（Spö）说：“在整个欧洲，儿童和青少年的社会心理压力数量都在增加。这就是为什么我们必须在这里迅速有效地做出反应。”作为中央学习地点的学校需要在如此艰难的时期提供特殊支持，以促进年轻人的心理健康。

在学校的有针对性帮助

随着多专业团队的形成，提供了快速而简单的支持。这些专家将在社会心理问题上减轻学生和教师。应该尽早提供支持，以便可以立即解决潜在的问题。该方法包括预防，危机干预以及可能的精神疾病的建议和诊断。

临床心理学家，社会工作者和职业治疗师将在学校协会中特别支持，每间学校由三到四所学校组成。团队中至少有一个人每天都会上一所学校，形成信任并提供针对性的支持。

更多支持的移动团队

除了分配的团队外，如果有必要，将有两个移动团队在维也纳的每个学区都可以活跃。这些移动团队是在紧急情况下快速帮助学校无需提供当前支持需求的重要补充。从11月开始，还将提供专门提供学校管理的热线。

市长迈克尔·路德维希（Spö）强调了这一倡议的重要作用：“年轻人的健康占重中之重，并以巨大的承诺在维也纳追求。通过我们的新型多专业团队，我们提供直接，简单和自由的支持。”

这就是为什么这一措施对学生将拥有的心理健康的积极影响以及在多大程度上可以作为其他城市的典范的原因。在这个项目中，维也纳市在与许多年轻人今天遇到的心理挑战的斗争中设定了一个很大的迹象，根据www.meinbeinbezirk.at的当前信息。