Włączenie w centrum uwagi: Erg Donaustadt wygrywa nagrodę edukacyjną na wyższy poziom

Włączenie w centrum uwagi: Erg Donaustadt wygrywa nagrodę edukacyjną na wyższy poziom

W ERG Donaustadt City ustalono ważny znak włączenia i edukacji. Szkoła otrzymała cenę włączenia do kategorii edukacji, która uznaje wykorzystanie instytucji dla młodych ludzi o specjalnych potrzebach.

15-letni Michael Jorg, który odwiedza oddział muzyczny 5. klasy, entuzjastycznie mówi o swoim codziennym życiu szkolnym: „Szczególnie lubię historię i geografię!” Jednak jego możliwości nie są oczywiście kwestią dla wszystkich studentów. W Austrii nie ma obecnie żadnych prawnych przepisów dotyczących włączenia na wyższym poziomie, chociaż przewiduje to Konwencja ONZ dotyczących praw niepełnosprawności z 2008 roku.

Innowacyjny projekt

Około siedem lat temu osoby odpowiedzialne w ERG Donaustadt zainicjowały projekt, który umożliwia uczniom z zaburzeniami poznawczymi zintegrowanie się z wyższym poziomem. Dominik Aliban, edukator inkluzyjności w szkole, wyjaśnia: „Widzimy naszą koncepcję jako holistyczne podejście, aby nie utrudniać nadal upadków przez istniejące systemy”.

Model włączenia przyznaje młodemu osobom wsparcie pedagogiczne na dodatkowe trzy lata dla orientacji, co prowadzi wielu młodych ludzi do niezależnego życia i praktyki. „Tylko jeden z naszych 17 absolwentów rozpoczął codzienną strukturę. Wszyscy inni znalazły się w społeczeństwie” - z dumą podkreśla Altburan.

Obecnie 12 uczniów jest zapisanych na wyższy poziom. Program nauczania jest indywidualnie dostosowywany i umożliwia nauczycielom reagowanie na potrzeby każdego ucznia. Nauczyciele integracji są na miejscu, aby oferować małe grupy lub indywidualne lekcje.

Cena włączenia i jej znaczenie

Cena włączenia jest ważnym krokiem do dalszej poprawy warunków dla wszystkich studentów. ERG Donaustadt planuje skorzystać z nagrody Finansowania dla AIDS lub ulepszenia wyposażenia pokoi. Dokładne zamierzone użycie jest rozstrzygane w zespole. W ośmiu kategoriach ceny włączenia przedłożono 130 projektów, co podkreśla wysoką konkurencyjność i wartość nagrody.

Zwycięzcy zostali wybrani przez ławę przysięgłych z ekspertów integracyjnych, wybitnych osobowości i przedstawicieli mediów. Kryteria takie jak udział społeczny, możliwość przeniesienia i innowacje odegrały ważną rolę w ocenie. Alturban ma nadzieję, że to uznanie integracyjnej pracy edukacyjnej będzie nie tylko tymczasowe, ale także przyczynia się do zakotwiczenia włączenia przez prawo i dalszego promowania sprawiedliwości edukacyjnej.

Aby uzyskać więcej informacji na temat projektów włączenia i ich znaczenia społecznego, istnieją szczegółowe raporty, w tym

ERG Donaustadt przyczynia się do wpływu na wrażenie integracyjnych ofert edukacyjnych i integracji społecznej młodych ludzi o specjalnych potrzebach.