Fookuse kaasamine: ERG Donaustadt võidab kõrgema taseme hariduspreemia

Fookuse kaasamine: ERG Donaustadt võidab kõrgema taseme hariduspreemia

Erg Donaustadt Citys seati oluline märk kaasamisest ja haridusest. Koolile anti kaasamise hind hariduskategooriasse, mis tunnistab erivajadustega noorte jaoks asutuse kasutamist.

15-aastane Michael Jorg, kes külastab 5. klassi muusikaharu, räägib entusiastlikult oma igapäevasest koolielust: "Mulle meeldib eriti ajalugu ja geograafia!" Tema võimalused pole aga kõigi õpilaste jaoks muidugi küsimus. Austrias ei ole praegu ülemise taseme lisamise kohta juriidilist määrust, ehkki ÜRO 2008. aasta puuete õiguste konventsioon näeb seda ette.

uuenduslik projekt

Umbes seitse aastat tagasi algatasid ERG Donaustadti vastutavad inimesed projekti, mis võimaldab kognitiivsete kahjustustega õpilastel integreeruda kõrgemale tasemele. Kooli kaasamise koolitaja Dominik Alurban selgitab: "Me näeme oma mõistet tervikliku lähenemisviisiga, et mitte jätkuvalt takistada olemasolevate süsteemide tõttu ebasoodsas olukorras olevaid õpilasi."

Kaasamismudel annab noorele sotsiaalse pedagoogilise toele veel kolmeks aastaks orienteerumiseks, mis viib paljud noored iseseisvasse ellu ja õpipoisiõppe. "Ainult üks meie 17 lõpetajast sai alguse igapäevasest struktuurist. Kõik teised on leidnud tee ühiskonda," rõhutab Alurban uhkusega.

Praegu on kaasav ülemisel tasemel 12 õpilast. Õppekava on individuaalselt kohandatud ja võimaldab õpetajatel reageerida iga õpilase vajadustele. Kaasamisõpetajad on kohapeal pakkuda väikeseid rühmi või individuaalseid tunde.

kaasamise hind ja selle tähendus

Kaasamishind on oluline samm kõigi õpilaste tingimuste veelgi parendamiseks. ERG Donaustadt kavatseb kasutada AIDSi rahastamisauhinda või tubade seadmeid paremaks muuta. Täpne kavandatud kasutamine otsustatakse meeskonnas. Kaheksas kategoorias lisati kaasamise hinnaga kokku 130 projekti, mis rõhutab auhinna kõrget konkurentsivõimet ja väärtust.

Võitjad valis kaasamise ekspertide, silmapaistvate isiksuste ja meedia esindajate žürii. Hindamisel mängisid olulist rolli sellised kriteeriumid nagu sotsiaalne osalus, ülekantav ja innovatsioon. Alurban loodab, et see kaasava haridustöö tunnustamine ei ole mitte ainult ajutine, vaid aitab ka seaduse alusel kaasamisele ja haridusliku õigluse edasisele edendamisele.

Lisateavet kaasamisprojektide ja nende sotsiaalse tähtsuse kohta on olemas üksikasjalikud aruanded, sealhulgas .

ERG Donaustadt aitab kaasa integreerivate hariduslike pakkumiste muljele ja erivajadustega noorte sotsiaalsele integreerimisele.