Islamska część w szkołach wiedeńskich wzrasta do 41,2% - rosnąca różnorodność!

Islamska część w szkołach wiedeńskich wzrasta do 41,2% - rosnąca różnorodność!

Vienna, Österreich - W Wiedniu odsetek uczniów z islamskim wyznaniem wynosi 41,2%w szkołach podstawowych i gimnazjum. Oznacza to, że można ustalić wzrost o 39,4% w poprzednim roku, co podkreśla rosnącą różnorodność religijną populacji studentów. Całkowity udział uczniów z wiarą chrześcijańską wynosi 34,5%, z czego 17,5% to rzymskokatolicki i 14,5% prawosławny. Dzieci bez spowiedzi stanowią 23%, a następnie buddyzm i judaizm z 0,2%i 0,1%. Inne wspólnoty religijne wspólnie stanowią 0,9% studentów.

Postawy religijne i wyzwania

Ankieta pokazuje, że młodzi muzułmańscy ludzie w Wiedniu są zwykle religijni w porównaniu z innymi grupami. Jednak ta tożsamość religijna ma również wyzwania: ustalono, że niektórzy z tych młodych ludzi coraz częściej wyrzucają pozycje w porównaniu z innymi grupami, takimi jak antysemityzm i wrogość LGBTIQ. Takie postawy wymagają ukierunkowanych inicjatyw edukacyjnych.

Emmerling wezwał do obowiązkowego wspólnego tematu „życia w demokracji”, która ma być oferowana ze szkoły podstawowej. Zapotrzebowanie to jest poparte w istniejących planach Ministra Edukacji Return Christoph i może pomóc w lepszym zrozumieniu różnorodności społecznej i integracji.

Spojrzenie na instytucje edukacyjne

Rosnąca różnorodność w szkołach rodzi również pytania dotyczące treści edukacyjnych i metod. Według raportu kphvie.ac.at To jest Crical na rzecz różnorodności. Programy nauczania należy dostosować do zintegrowania wartości pluralistycznego i demokratycznego współistnienia oraz zapewnienia, aby wszyscy studenci mieli możliwość uczenia się w szacunku.

Obecne osiągnięcia w Wiedniu pokazują zatem, że krajobraz edukacyjny charakteryzuje się różnorodnymi wpływami kulturowymi i religijnymi. Wymaga to przemyślenia strategii edukacyjnej w celu spełnienia wymagań coraz bardziej zróżnicowanego ciała studenckiego.