Marienberger School: Plány na zlyhanie na vyššej úrovni AHS zlyhávajúc z dôvodu oddelenia vzdelávania

Marienberger School: Plány na zlyhanie na vyššej úrovni AHS zlyhávajúc z dôvodu oddelenia vzdelávania

V Marienbergu, okrese Bregenz, už existuje základná škola, stredná škola a vyššia škola pre hospodárske povolania (HLW). Katolícka súkromná škola Marienberg mala myšlienku zriadiť hornú úroveň AHS, aby rozšírila ponuku vzdelávania. Podľa režiséra Erwina Simma sa určite zaujímal od rodičov, ktorých deti navštevujú základnú školu alebo strednú školu. Riaditeľstvo Vorarlberg Education však tento plán teraz odmietlo.

Dôvod zrušenia možno zhrnúť v dvoch hlavných argumentoch. Na jednej strane sa odkazuje na skutočnosť, že v regióne už existuje dostatok formulárov najvyššej úrovne AHS. „Neexistuje žiadna iná tolerovaná,“ povedala Monika Steuer, pedagogická riaditeľka riaditeľstva vzdelávania vorarlberg. Okrem toho bola priestorová a personálna situácia školy hodnotená ako nedostatočná. Simma kritizuje, že vzdelávacie riaditeľstvo už od začiatku neoznámilo jasné pokyny.

Požiadavky na priestorové a personály

Ústredným bodom odmietnutia bolo priestorové vybavenie školy. Podľa požiadaviek vzdelávacieho riaditeľstva sú pre vyššiu úroveň AHS potrebné najmenej štyri triedy a ďalšie miestnosti. Simma však zdôraznila, že podobné veľkosti miestností v iných školách boli bežné. Škola by musela urobiť iba malé úpravy, ale vzdelávacie riaditeľstvo to videlo inak a nielenže uznalo nedostatok tried, ale aj potrebu ďalších hygienických zariadení, ktoré umožňujú zmiešané hodiny pre dievčatá a chlapcov.

Učitelia na HLW Marienberg sú pripravení učiť na novej hornej úrovni AHS. Stefanie Rinnhofer-Hopfner, projektová manažérka pre AHS, predložila zoznam učiteľov, ktorí by mohli pracovať na vyššej úrovni. Aj keď sú kapacity lekcií v skutočnosti prítomné, vzdelávacie riaditeľstvo oznamuje, že potrebné predmety na AHS nemôžu učitelia zahrnúť učitelia na HLW.

Obvinenie z diskriminácie

Ďalším kontroverzným bodom je situácia učiteľov na materskej dovolenke. Rinnhofer-Hopfner sa cíti diskriminovaná kvôli svojej rodinnej situácii a pohlavia. „A to v roku 2024,“ hovorí nedôverčivo. V tejto súvislosti je vzdelávacie riaditeľstvo opodstatnené skúsenosťami s dostupnosťou učiteľov.

Plány pre najvyššiu úroveň AHS zahŕňali inovatívne vyučovacie metódy, ktoré by boli vo Vorarlbergu jedinečné. Rinnhofer-Hopfner plánoval vytvoriť triedu s 24 študentmi ročne. Vzdelávacie riaditeľstvo však vidí ďalší problém v potenciálne zvyšujúcom sa záujme o novú školskú formu, pretože by to mohlo viesť k nedostatku priestoru.

V posledných štyroch rokoch na tomto koncepte pracovalo celkom 15 učiteľov a vzrušenie z rozhodnutia je skvelé. Podľa Rinnhofer-Hopfnera je frustrujúce, že boli spočiatku istí, že schválenie bolo iba otázkou formy, najmä preto, že bol podporovaný aj biskup.

Pri zakladaní alebo rozširovaní súkromných škôl je potrebná reklama. Platí to aj pre existujúce školy, ktoré chcú rozšíriť svoju ponuku. Pri skúmaní katolíckej súkromnej školy v Marienbergu vzdelávacie riaditeľstvo potvrdilo, že potrebné podmienky nie sú splnené. Z tohto dôvodu bol projekt zamietnutý.