Običaji u vrtiću: obilježavanje praznika i poučavanje vrijednosti

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Kršćanski blagdani u vrtiću promiču kulturno razumijevanje i društvene vrijednosti, kaže Harald Zierfuß. Poštujte i integrirajte različitost.

Christliche Feste im Kindergarten fördern kulturelles Verständnis und soziale Werte, so Harald Zierfuß. Vielfalt respektieren und integrieren.
Kršćanski blagdani u vrtiću promiču kulturno razumijevanje i društvene vrijednosti, kaže Harald Zierfuß. Poštujte i integrirajte različitost.

Običaji u vrtiću: obilježavanje praznika i poučavanje vrijednosti

9. prosinca 2024. glasnogovornik za obrazovanje ÖVP-a, Harald Zierfuß, zauzeo je jasan stav o incidentu koji je izazvao pomutnju u školi u 9. okrugu. Tradicionalna proslava Svetog Nikole tamo je otkazana 6. prosinca kako se ne bi “zbunili” “novi Austrijanci”. Umjesto toga, škola je slavila “festival zvijezda”. Zierfuß je kritizirao da je ova vrsta navodne tolerancije ne samo pogrešno shvaćena, nego i kontraintuitivna. Objasnio je da je slavljenje kršćanskih blagdana u obrazovnim ustanovama ključno za razumijevanje i uvažavanje kulturnog i povijesnog identiteta koji oblikuje Austriju. Ovo je osobito važno za djecu iz različitih religijskih sredina kako bi im pružili orijentaciju i vrijednosti kao što su suosjećanje i zahvalnost, koje su važne za njihov osobni razvoj.

Važni kulturni događaji u vrtiću

Osim toga, u vrtićima se prakticiraju redovite proslave koje čine značajan dio godišnjeg ciklusa. To dovodi do ranog upoznavanja djece s ritualima i tradicijama koji su usko povezani s određenim datumom. Studije pokazuju da blagdani kao što su Božić, Uskrs, Martinje i mnogi drugi ne samo da donose radost djeci, već i jačaju njihov osjećaj zajedništva. Omogućuje mališanima bolje razumijevanje godišnjih doba i aktivno sudjelovanje u pripremama. To također potvrđuje Prokita portal, koji naglašava koliko su ovi događaji važni za učenje i iskustvo zajednice.

Dobro isplanirani odmor u vrtiću povezuje ne samo djecu, već i roditelje i odgojitelje u stvaranje zajedničkih iskustava. Uz zanate, pjesme, plesove i razmjenu kulturnih pozadina, stvara se prostor koji promiče raznolikost i koheziju. U vrijeme kada kulturni identitet postaje sve važniji, ovakvi događaji nisu samo vrhunac u vrtiću, već i nužan most prema integraciji i razumijevanju različitih tradicija.