Pupilles tyroliennes: les signes intérieurs de la durabilité et de la protection de l'environnement

Pupilles tyroliennes: les signes intérieurs de la durabilité et de la protection de l'environnement

Dans le Tyrol, de nombreuses classes scolaires ont traité intensivement des sujets durables l'année dernière. Des questions sur l'environnement, telles que les conséquences des déchets plastiques et la culture durable de la nourriture, ont été au centre de nombreux projets. L'intérêt et l'engagement des élèves: il n'y a pas d'informations inaperçues à l'intérieur: douze projets scolaires ont été soumis pour le premier prix de la durabilité tyrolienne, qui a été lancé par le Bine Tirol Network. Les gagnants ont récemment été récompensés à l'Université d'Innsbruck.

L'éducation du réseau pour le développement durable, qui comprend 35 établissements, soutient les écoles dans la transmission de connaissances sur la durabilité et la protection du climat. Dirigée par les institutions telles que l'État du Tyrol et l'Université d'Innsbruck, le réseau vise à sensibiliser à des sujets pertinents pour l'environnement.

Les lauréats du prix

Le jury, qui a évalué les projets, a attaché une grande importance aux solutions créatives pour des défis de durabilité spécifiques et la présentation des relations mondiales. Trois projets se sont démarqués et ont reçu des prix.

Le projet «Freight-Day on the Field» de l'école primaire de Kramsach est particulièrement remarquable. Ici, les deuxième classes ont travaillé avec la Mariatal State Spirit School pour gérer un domaine au Höfemuseum tous les vendredis. Les enfants ont non seulement appris l'importance de la culture alimentaire durable, mais ont également pris la responsabilité de l'ensemble de la culture et de la phase de récolte. Les 17 objectifs de développement durable du programme 2030 ont été traités, ce qui les a aidés à mieux comprendre les défis mondiaux.

Un autre projet exceptionnel est venu de la Volders Middle School. Dans le titre de "11e heure de la Terre", les étudiants se sont consacrés au sujet de la pollution de l'environnement avec la devise "Il n'y a pas de planète B" en anglais. Dans le cadre d'une plainte climatique, ils ont présenté leurs affiches conçues et ont effectué une table ronde. Une table conçue de manière créative fabriquée à partir de bouteilles en plastique consommées à l'école en seulement un mois, illustrait de manière impressionnante le problème de la pollution plastique.

La dimension sociale de la durabilité et de l'égalité était au premier plan à l'école technique pour les professions économiques de Wörgl. Dans le cadre du projet «Renew4grow», les élèves ont planté des arbres comme signe contre la violence contre les femmes. Au total, 200 arbres à l'école et dans deux écoles partenaires, Origin et Bruck an Mur, ont été fixés, pour lesquels des athlètes autrichiens ont été parrainés.

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