Suche
Grazin pormestari Kahr: Kauhea tragedia koulun jälkeen!
Grazin pormestari Elke Kahr puhuu "kauheasta tragediasta" kohtalokkaan hyökkäyksen jälkeen koulussa yhdeksän uhrin kanssa.
Grazin pormestari Kahr: Kauhea tragedia koulun jälkeen!
Grazissa tiistaina tapahtui traaginen tapaus, jossa ainakin yhdeksän ihmistä, mukaan lukien väitetty tekijä, menetti henkensä. Grazin pormestari Elke Kahr (KPö) kuvasi tilannetta "kauheaksi tragediaksi" ja oli läsnä tapahtumapaikalla tiistaiaamuna. Monet vammat vietiin sairaalaan, kun taas jotkut kärsivistä lapsista ja opettajista vietiin Grazin Helmut-lista-Halliin. Kun selviytyi tilanteesta, Kahr kiitti huolellisia operatiivisia organisaatioita.
Perheiden tukemiseksi perhejuhlat tapahtuvat Askö -salissa. Kahr korosti myös psykologisen tuen merkitystä ja vaati, että oppitunteja tulisi tehdä tulevina päivinä, mutta kangas ei ole etualalla, jotta saadaan aikaan käsittelyaika.
psykologinen hoito niille, jotka ovat kärsineet
Tragedioiden ja kriisien yhteydessä kärsivien psykologinen tuki on ratkaisevan tärkeää. Esimerkki tästä on 13-vuotias keskiasteen oppilas itäisessä Styriassa, joka oli uhannut tappamisjuoksusta. Opiskelija, joka on tällä hetkellä keskeytetty uhkien vuoksi, saa psykologisen hoidon, jota hänen vanhempansa tukevat. Hänellä on kohtalo, jota ei pidä seurata tuomioistuimessa, koska tämä on mahdollista vain 14 -vuotiaana.
Opiskelija käyttää ensimmäisenä uutta ohjelmaa keskeyttämistoimistolle väkivallan ja radikalisoitumisen ehkäisemiseksi koulutusosastossa. Sosiaalityöntekijän tuki sisältää vierailuja useita kertoja viikossa hänen neljän viikon keskeyttämisensä loppuun saakka, joka päättyy 18. lokakuuta. Poliisi on myös ennaltaehkäisy.
Kriisi -interventio kouluissa
Tällaisten tapahtumien taustalla moniste "kriisin interventio kouluissa" on erittäin tärkeä. Tämä luotiin tukemaan koulun johtamista koulun kriisiryhmän toteuttamisessa ja tarjotaan ohjeita ja materiaaleja kriisin selviytymiseen. Tavoitteena on parantaa ennaltaehkäisyä, akuutteja tapauksia ja kriisien jälkihoitoa ja edistää laadunvarmistusta koulun kriisitoimenpiteiden alalla. Näiden toimenpiteiden ei tulisi vain reagoida akuutteihin tapahtumiin, vaan myös edistää opiskelijoiden pitkän aikavälin psykologista vakautta.Nämä traagiset tapahtumat korostavat tarvetta lisätä ennaltaehkäiseviä toimenpiteitä oppilaitoksissa. Sekä Grazissa että Itä -tyyliissä psykologisen tuen ja henkilökohtaisen tuen merkitys on edelleen eturintamassa voidakseen reagoida asianmukaisesti tällaisiin kriisitilanteisiin.