AMOSLauf in Graz: Sad details from the perpetrator's farewell video

AMOSLauf in Graz: Sad details from the perpetrator's farewell video
V torek zjutraj se je v Gradcu zgodil uničujoč uboj, ki je zahteval skupno enajst smrtnih žrtev, vključno z devetimi mladimi, starimi od 14 do 17 let in učiteljem. Storilec Arthur A. (21) je bil nekdanja šola šole in se je po zločinu ustrelil. Po Exxpress.at je sprejel zboleli za svojo mater, v kateri je prosil za odpuščanje.
Glede na diepresse.com je policija našla Fashell pismo. Cevi bomba in načrti napada za šolo. Policija je v tem razloga evakuirala šolo s posebnimi silami, številnimi učenci iz stavbe, medtem ko so panični starši poskušali vzpostaviti stik s svojimi otroki.
Dogodki v šoli
Posnetki so se začeli, medtem ko je bilo veliko učencev v razredu. Po poročilih je mati študenta med streljanjem telefonirala s hčerko, v katerem je tekel za svoje življenje. Druga mati je poročala o paniki, ki jo je čutila, ko je slišala strele in sirene. Oče študenta je opisal, da je njegov sin videl, kako so bili trije sošolci umorjeni, in ležal na tleh, da ga ne bi odkrili.
Skupaj enajst drugih je bilo huje poškodovanih, vendar je bilo o njihovem stanju poročano kot stabilno. Najmlajša žrtev je bila stara komaj 14 let, med žrtvami pa so bila predvsem dekleta iz 5. razreda in tri srednješolce iz 8. razreda. To pomeni, da tragedija ni le splošna katastrofa, ampak tudi vpliva na učence teh starostnih skupin.
psihološki učinki in podpora
Kot odgovor na dogodke so bile starše in učitelje spodbujajo, da govorijo z zadevnimi otroki. Šolski psiholog Roshdi poudarja pomen ustvarjanja občutka varnosti in izogibanja slikam kraja zločina. Glede na [WDR] (https://www1.wdr.de/nachrichten/amoklauf-graz-schueler-psychology ---i-i-im-im-im-king-100.html) bi morali starši in učitelji ostati na dejstvih in se izogibajo predpostavkam, da bi lahko ponudili individualno podporo.Priporočljivo je, da otroke združite s prijatelji, ki imajo lahko zdravilne učinke. Učitelji se tudi spodbujajo, da preprečijo imitacijske težnje in pokažejo alternative nasilju, da bi študentom pomagali pri reševanju takšnih travmatičnih izkušenj.
Šolska skupnost, ki mora obdelati dogodek in razbijanje dogodka, se sooča z izzivom, da ne samo žali izgube, ampak tudi zagotavlja, da se bodo podobne tragedije v prihodnosti izognile. Natančni motivi storilca, ki se je videl kot ustrahovanje žrtev, so še vedno predmet preiskave.
Details | |
---|---|
Ort | Graz, Österreich |
Quellen |