Amoslauf în Graz: Detalii triste din videoclipul de la ADAINEL al făptuitorului

Amoslauf în Graz: Detalii triste din videoclipul de la ADAINEL al făptuitorului

Graz, Österreich - Marți dimineață, o rază de ucidere devastatoare a avut loc în Graz, care a cerut un total de unsprezece victime, inclusiv nouă tineri cu vârste cuprinse între 14 și 17 ani și profesor. Autorul, Arthur A. (21 de ani), a fost o fostă școală a școlii și s -a împușcat după crimă. Potrivit exxpress.at video de rămas bun acceptat pentru mama sa în care a cerut iertare.

Conform [Diepresse.com] (https://www.diepresse.com/19778934/amoclauf-an-in-in-graz-video-fiso-fiso-wonhten-stable-juengstes-war-14 în vârstă), poliția a găsit o scrisoare de bunuri în plus față de videoclipul de la Farewell, precum și de un Farewell. O bombă de țeavă și planuri de atac pentru școală. Poliția a evacuat școala din acest motiv cu forțe speciale, numeroși studenți din clădire, în timp ce părinții panicați au încercat să ia legătura cu copiii lor.

evenimentele din școală

împușcăturile au început în timp ce mulți studenți erau în clasă. Conform rapoartelor, mama unui student a avut un apel telefonic cu fiica ei în timpul schimbului de focuri în care a alergat pentru viața ei. O altă mamă a raportat panica pe care o simțea când a auzit împușcăturile și sirenele. Tatăl unui student a descris că fiul său a văzut cum trei dintre colegii săi au fost uciși și s -au așezat pe podea pentru a nu fi descoperit.

Un total de unsprezece alte persoane au fost rănite grav, dar starea lor a fost raportată ca stabilă. Cea mai tânără victimă avea doar 14 ani, iar printre victime existau în principal fete dintr -o clasa a V -a și trei absolvenți de liceu din clasa a VIII -a. Aceasta înseamnă că tragedia nu este doar o catastrofă generală, ci afectează și elevii acestor grupe de vârstă.

efecte psihologice și sprijin

Este recomandat să reuniți copiii împreună cu prietenii, care pot avea efecte de vindecare. Profesorii sunt, de asemenea, încurajați să prevină tendințele de imitație și să arate alternative la violență pentru a ajuta elevii să se ocupe de astfel de experiențe traumatice.

Comunitatea școlară, care trebuie să proceseze evenimentul eventual și spulberat, se confruntă cu provocarea de a nu doar că jelează pierderea, dar și asigurând că sunt evitate tragedii similare în viitor. Motivele exacte ale făptuitorului, care s -a văzut ca o victimă a intimidării, sunt încă subiectul anchetei.