Amoslauf Graz: liūdnos detalės iš kaltininko atsisveikinimo vaizdo įrašo
Amoslauf Graz: liūdnos detalės iš kaltininko atsisveikinimo vaizdo įrašo
Graz, Österreich - Antradienio rytą Graze įvyko niokojantis žudymo šėlsmas, kuris reikalavo iš viso vienuolika mirčių, įskaitant devynis jaunus žmones nuo 14 iki 17 metų ir mokytojo. Smurtautojas Arthuras A. (21) buvo buvusi mokyklos mokykla ir po nusikaltimo sušaudė save. Pasak [exxpress.at] (https://exxpress.at/news/amokschuetze-von-graz-betet-in-video-um-was-i- jetzt-un-werde/) atsisveikinimo vaizdo įrašas, priimtas jo motinai, kurioje jis paprašė atleidimo.
Pasak Diepresse.com, policija rado atsisveikinimo laišką, pridedamą prie „Farewell“ vaizdo įrašo. Vamzdžių bomba ir mokyklos puolimo planai. Policija dėl šios priežasties evakavo mokyklą su specialiomis pajėgomis, daugybe pastato mokinių, o panikuoti tėvai bandė susisiekti su savo vaikais.
Įvykiai mokykloje
Šūviai prasidėjo, kol daugelis studentų mokėsi klasėje. Remiantis pranešimais, studento motina su dukra paskambino per susišaudymą, kuriame ji bėgo visą gyvenimą. Kita motina pranešė apie paniką, kurią jautė išgirdusi šūvius ir sirenas. Studento tėvas apibūdino, kad jo sūnus pamatė, kaip trys jo klasės draugai buvo nužudyti, ir gulėjo ant grindų, kad neatrastų.
Iš viso vienuolika kitų žmonių buvo sunkiai sužeisti, tačiau buvo pranešta, kad jų būklė buvo stabili. Jauniausia auka buvo tik 14 metų, o tarp aukų daugiausia buvo 5 -osios klasės mergaitės ir trys vidurinės mokyklos absolventai iš 8 klasės. Tai reiškia, kad tragedija yra ne tik bendra katastrofa, bet ir daro įtaką šių amžiaus grupių mokiniams.
psichologinis poveikis ir palaikymas
Reaguojant į įvykius, tėvai ir mokytojai buvo skatinami kalbėti su atitinkamais vaikais. Mokyklos psichologas Roshdi pabrėžia, kad svarbu sukurti saugumo jausmą ir vengti nusikaltimo vietos nuotraukų. Remiantis [WDR] (https://www1.wdr.de/nachrichten/amoklauf-graz-schueler-psichologija--- i----im-kind-100.html), tėvai ir mokytojai turėtų likti pagrįstai faktais ir vengti prielaidų, kad pasiūlytų individualią paramą.Rekomenduojama suburti vaikus kartu su draugais, kurie gali turėti gydomąjį poveikį. Mokytojai taip pat skatinami užkirsti kelią imitacijos tendencijoms ir parodyti smurto alternatyvas, kad padėtų mokiniams susidoroti su tokia traumine patirtimi.
Mokyklos bendruomenė, kuri turi apdoroti įvykių kupiną ir sudužusį renginį, susiduria su iššūkiu ne tik liūdinti praradimą, bet ir užtikrinti, kad ateityje vengtų panašių tragedijų. Tikslūs kaltininko motyvai, kurie laikė save patyčiomis auka, vis dar yra tyrimo tema.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Graz, Österreich |
| Quellen | |