Amoslauf i Graz: triste detaljer fra gerningsmandens afskedsvideo
Amoslauf i Graz: triste detaljer fra gerningsmandens afskedsvideo
Graz, Österreich - Tirsdag formiddag forekom der en ødelæggende drabsspids i Graz, som krævede i alt elleve dødsulykker, herunder ni unge mennesker mellem 14 og 17 år og en lærer. Gjerningsmanden, Arthur A. (21), var en tidligere skole på skolen og skød sig selv efter forbrydelsen. Ifølge [exxpress.at] (https://exxpress.at/news/amokschuetze-von-graz-betet-in-video-um-uas-i-jetzt- un-werde/) farvel video accepterede sin mor, hvor han bad om tilgivelse.
meget En rørbombe- og angrebsplaner for skolen. Politiet evakuerede skolen i denne grund med specialstyrker, adskillige studerende fra bygningen, mens panikforældre forsøgte at komme i kontakt med deres børn.Begivenhederne i skolen
Skuddene startede, mens mange studerende var i klassen. Ifølge rapporter havde mor til en studerende et telefonopkald med sin datter under shootout, hvor hun løb for sit liv. En anden mor rapporterede panikken, hun følte, da hun hørte skud og sirener. Faderen til en studerende beskrev, at hans søn så, hvordan tre af hans klassekammerater blev myrdet, og lå på gulvet for ikke at blive opdaget.
I alt blev elleve andre mennesker alvorligt såret, men deres tilstand blev rapporteret som stabil. Det yngste offer var kun 14 år gammel, og blandt ofrene var der hovedsageligt piger fra 5. klasse og tre kandidater fra gymnasiet fra en 8. klasse. Dette betyder, at tragedien ikke kun er en generel katastrofe, men også påvirker eleverne i disse aldersgrupper.
Psykologiske effekter og support
Som svar på begivenheder blev forældre og lærere opfordret til at tale med de berørte børn. Skolepsykologen Roshdi understreger vigtigheden af at skabe en følelse af sikkerhed og undgå billeder af forbrydelsesscenen. I henhold til WDR, bør forældre og lærere forblive faktabaserede og undgå antagelser for at tilbyde individuel støtte.Det anbefales at bringe børn sammen med venner, som kan have helbredende virkninger. Lærere opfordres også til at forhindre imiteringstendenser og vise alternativer til vold for at hjælpe eleverne med at tackle sådanne traumatiske oplevelser.
Skolesamfundet, der skal behandle den begivenhedsrige og knuste begivenhed, står over for udfordringen ved ikke kun at sørge over tabet, men også sikre, at lignende tragedier undgås i fremtiden. De nøjagtige motiver for gerningsmanden, der så sig selv som et mobningoffer, er stadig genstand for efterforskningen.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Graz, Österreich |
| Quellen | |
Kommentare (0)