Amoslauf in Graz: Smutné podrobnosti z videa pachatele
Amoslauf in Graz: Smutné podrobnosti z videa pachatele
Graz, Österreich - V úterý ráno došlo k ničivému zabíjení v Grazu, které vyžadovalo celkem jedenáct úmrtí, včetně devíti mladých lidí ve věku 14 až 17 let a učitele. Pachatel Arthur A. (21) byl bývalou školou školy a po zločinu se zastřelil. Podle exxpress.at video přijato k jeho matce, ve které požádal o odpuštění.
Podle [diepresse.com] (https://www.diepresse.com/19778934/amoclauf-an-in-in-inderaz-video-fiso-fiso --wonhten-stable-juengstes-war-14), našla navíc k farwell dopis, jako stejně jako farewell. Potrubní bomba a plány útoku na školu. Policie evakuovala školu v tomto důvodu se speciálními silami, četnými studenty z budovy, zatímco panivovaní rodiče se snažili spojit se svými dětmi.
Události ve škole
Záběry začaly, zatímco mnoho studentů bylo ve třídě. Podle zpráv měla matka studenta telefonní hovor se svou dcerou během přestřelky, ve kterém běžela o svůj život. Další matka hlásila paniku, kterou cítila, když zaslechla výstřely a sirény. Otec studenta popsal, že jeho syn viděl, jak byli tři z jeho spolužáků zavražděni, a ležel na podlaze, aby nebyl objeven.
Celkem jedenáct dalších lidí bylo vážně zraněno, ale jejich stav byl hlášen jako stabilní. Nejmladší obětí bylo pouhých 14 let a mezi oběťmi byly hlavně dívky z 5. třídy a tři absolventi středních škol z 8. třídy. To znamená, že tragédie není jen obecnou katastrofou, ale také ovlivňuje žáky těchto věkových skupin.
Psychologické účinky a podpora
V reakci na události byli rodiče a učitelé povzbuzováni, aby hovořili s dotyčnými dětmi. Školní psycholog Roshdi zdůrazňuje důležitost vytvoření pocitu bezpečnosti a vyhýbání se obrázkům na místě činu. Podle [WDR] (https://www1.wdr.de/nachrichten/amoklauf-graz-schueler-psychology ---i --- i-im-Kind-100.html), by rodiče a učitelé měli zůstat založeni na faktech a vyhýbat se předpokladům, aby mohli nabídnout individuální podporu.Doporučuje se spojit děti s přáteli, které mohou mít léčivé účinky. Učitelé jsou také povzbuzováni, aby zabránili tendencím napodobování a projevovali alternativy k násilí, aby pomohli studentům vypořádat se s takovými traumatickými zkušenostmi.
Školní komunita, která musí zpracovat rušnou a roztříštěnou událost, čelí výzvě nejen truchlení na ztrátu, ale také zajistit, aby se podobné tragédie v budoucnu vyhnuly. Přesné motivy pachatele, který se viděl jako oběť šikany, jsou stále předmětem vyšetřování.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Graz, Österreich |
| Quellen | |