Jak zmotywować uczeń zero-bramkowego” w klasie!

Jak zmotywować uczeń zero-bramkowego” w klasie!

NOEN, Österreich - W szkole podstawowej Lanzenkirchen uczniowie 3A spowodowali sensację z kreatywną prezentacją książki. Dzieci zlecono przedstawienie wybranej przez siebie wiekowej książki i wdrożenie jej z dużą ilością wyobraźni w formie skrzynek do czytania tak. Ten szczególny rodzaj prezentacji, wspierany przez jej rodziców, powinien nie tylko promować czytanie, ale także wzmacniać twórczy wyraz dzieci, taki jak nön

Jednak w szkołach wymagane są nie tylko usługi kreatywne, ale także motywacja uczniów jest często wyzwaniem. Ten kontekst jest tym, jak radzić sobie z zachowaniem tak zwanych „uczniów zero-go”. Uczniowie ci często wykazują uderzającą niechęć do radzenia sobie z zadaniami i rezygnacji z najmniejszego wyzwania. Przyczyny tego nastawienia są wielowarstwowe, jak wyjaśniono w artykule na temat sofatutor . Istnieją jednak różne strategie motywujące tych studentów.

Motywacja poprzez kreatywne podejścia

mogą przeprojektować lekcję, oferując zadania, które dają uczniom poczucie osiągnięcia. Krok -według wprowadzenia do tematów i zaangażowanie osobistych interesów może prowadzić do wzrostu motywacji. Często wystarczy podzielić złożone zadania na mniejsze, możliwe do opanowania kroki, aby ułatwić uczniom zacząć i zwiększyć pewność siebie. Praktyczne lekcje lub wycieczki mogą również stworzyć ekscytujące zachęty, aby pomóc tym niezamotywowanym uczniom w bardziej pozytywnym uczeniu się.