Sicurezza a scuola: serrature innovative contro le sparatorie nelle scuole!

Sicurezza a scuola: serrature innovative contro le sparatorie nelle scuole!

Un'innovativa soluzione di sicurezza per le scuole ha suscitato scalpore in Austria: l'“Amok TS” è un pratico dispositivo in bioplastica che consente di proteggere rapidamente le aule in caso di emergenza. L'inventore Wolfgang Bauer, insegnante della scuola professionale di St. Pölten, ha progettato la barriera della porta per garantire un'efficace sicurezza in caso di sparatoria. Questo dispositivo può essere facilmente installato su qualsiasi porta senza sostituire il sistema di chiusura esistente e si installa in pochi secondi. Ciò consente di chiudere a chiave le aule, anche se gli autori del reato ne hanno le chiavi, e garantisce un rifugio sicuro per studenti e insegnanti, come la piattaforma di messaggistica Il mio distretto segnalato.

Storia e riforme dell'educazione

I piani di riforma scolastica degli Alleati dopo la seconda guerra mondiale hanno avuto un profondo impatto sul sistema educativo tedesco. A partire dal 1946 le potenze occidentali, tra cui gli Stati Uniti e la Gran Bretagna, cominciarono a mettere in discussione il tradizionale sistema scolastico a tre livelli. L’introduzione di un sistema scolastico unificato fu una reazione alle strutture autoritarie dell’era nazista, considerate favorevoli al fascismo e al militarismo. Rapporti come quelli della Commissione Zook criticavano il vecchio sistema in quanto favorevole a un ambiente educativo superiore e sottomesso. L'idea era quella di creare un'istruzione scolastica democratica che garantisse pari opportunità a tutti gli studenti, idea formulata nella Direttiva 54 del Consiglio di controllo bpb.de è documentato.

Tuttavia, vi fu una notevole resistenza a queste riforme, in particolare da parte delle forze conservatrici e delle chiese. Il periodo di transizione è stato segnato da lotte politiche e sociali sul sistema educativo, che hanno portato alla graduale implementazione delle nuove strutture scolastiche. Nonostante siano stati compiuti alcuni progressi nei paesi socialdemocratici, il dibattito sulla struttura scolastica è ancora oggi un argomento fortemente controverso nella politica educativa tedesca.