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Seguridad en la escuela: ¡Cerraduras innovadoras contra tiroteos escolares!
La innovadora cerradura Amok del profesor Wolfgang Bauer protege a los estudiantes en situaciones peligrosas. Obtenga más información sobre la seguridad en las escuelas.
Seguridad en la escuela: ¡Cerraduras innovadoras contra tiroteos escolares!
Una innovadora solución de seguridad para escuelas ha causado revuelo en Austria: el “Amok TS” es un práctico dispositivo de bioplástico que permite proteger rápidamente las aulas en caso de emergencia. El inventor Wolfgang Bauer, profesor de una escuela de formación profesional de St. Pölten, diseñó la barrera de la puerta para garantizar una seguridad efectiva en caso de un tiroteo. Este dispositivo se puede instalar fácilmente en cualquier puerta sin reemplazar el sistema de bloqueo existente y se puede instalar en solo unos segundos. Esto permite cerrar las aulas, incluso si los perpetradores tienen llaves, y garantiza un refugio seguro para estudiantes y profesores, como la plataforma de mensajería. mi distrito informó.
Historia y reformas educativas.
Los planes de reforma escolar de los aliados después de la Segunda Guerra Mundial tuvieron un profundo impacto en el sistema educativo alemán. A partir de 1946, las potencias occidentales, incluidos Estados Unidos y Gran Bretaña, comenzaron a cuestionar el tradicional sistema escolar de tres niveles. La introducción de un sistema escolar unificado fue una reacción a las estructuras autoritarias de la era nazi, que se consideraban conducentes al fascismo y el militarismo. Informes como los de la Comisión Zook criticaron el antiguo sistema por considerarlo propicio para un entorno educativo superior y servil. La idea era crear una educación escolar democrática que garantizara la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes, lo cual fue formulado en la Directiva 54 del Consejo Regulador. bpb.de está documentado.
Sin embargo, hubo una resistencia considerable a estas reformas, particularmente por parte de las fuerzas e iglesias conservadoras. El período de transición estuvo marcado por luchas políticas y sociales en torno al sistema educativo, que llevaron a la implementación gradual de las nuevas estructuras escolares. Aunque se han logrado algunos avances en los países socialdemócratas, el debate sobre la estructura escolar sigue siendo un tema muy controvertido en la política educativa alemana actual.