10. Növsv-RanglistListenurnier: Teniso lentelė žmonėms su negalia Wiener Neustadt

Der BSV Wiener Neustadt begeistert mit einem Heimsieg beim 10. NÖVSV-Tischtennis-Ranglistenturnier. Mit 24 Spielern in der Waldschule zeigt der Verein starke Leistungen für Menschen mit Behinderung.
„BSV Wiener Neustadt“ įkvepia namų pergalę 10 -ajame Növsv stalo teniso reitingo turnyre. Su 24 Miško mokyklos žaidėjais asociacija rodo didelius laimėjimus žmonėms su negalia. (Symbolbild/DNAT)

10. Növsv-RanglistListenurnier: Teniso lentelė žmonėms su negalia Wiener Neustadt

Praėjusį savaitgalį „Wiener Neustadt Forest“ mokykloje vyko puikus stalo teniso reitingo turnyras. Neįgaliųjų sporto asociacija Wiener Neustadt surengė 10 -ąjį Növsv stalo teniso reitingo turnyrą, kuriame dalyvavo 24 žaidėjai iš keturių skirtingų klubų. Šis turnyras ne tik parodė dalyvių sporto įgūdžius, bet ir pasiūlė neįgaliųjų integracijos ir įvertinimo platformą.

Dalyviai buvo suskirstyti į keturias grupes pagal Növsv reitingą. Grupės žaidimuose kiekvienas žaidėjas varžėsi prieš visus, o tai sukėlė įdomias dvikovos ir sąžiningas varžybas. Formatas leido sportininkams įvertinti save pagarbioje aplinkoje ir parodyti savo įgūdžius. Asociacijos palaikymas ir dalyvaujančių asmenų įsipareigojimas lemia lemiamą indėlį į įvykio sėkmę.

BSV Wiener Neustadt

įsipareigojimas

„BSV Wiener Neustadt“ sugebėjo dalyvauti šiame turnyre su išdidžiais dvylika aktyvių žmonių. Tai ne tik iliustruoja prasmę, kurią asociacija prisiriša prie stalo teniso neįgaliesiems, bet ir teigiamą įtaką sportui dalyvių gyvenimui. Asociacija siekia skatinti stiprų bendruomenės jausmą ir sumažinti kliūtis per tokius įvykius.

Renginys suteikė galimybę atrasti įvairius sportininkų talentus, kurie nepaisant fizinių apribojimų, prisistatė iš klausimo. Žaidėjų naudojimas ir sąžiningi žaidimai paskatino auditoriją pasinerti į jaudinančią atmosferą. Todėl turnyras buvo ne tik sportinis varžybos, bet ir svarbus renginys, skatinantis įtraukimą ir lygybę.

Norėdami gauti daugiau informacijos ir išsamią informaciją apie įvykį ir rezultatus,