Szkolna praca socjalna w Neunkirchen: Wzmacniamy nasze dzieci!

Szkolna praca socjalna w Neunkirchen: Wzmacniamy nasze dzieci!

W Ternitz wprowadzane jest nowe podejście do wspierania uczniów szkół podstawowych. Celem jest promowanie umiejętności społecznych i emocjonalnych, a tym samym tworzenie dobrego klimatu w środowisku szkolnym. Stowarzyszenie „Promocja Młodzieży Neunkirchen” coraz bardziej angażuje się w pracę społeczną szkół i opracowało programy wspierające dzieci w ich rozwoju osobistym.

Szkolna pracownica socjalna Sabrina Ressler i inni lokalni aktorzy są szczególnie aktywni w tym projekcie, w tym radny szkolny SPÖ Michael Riedl i burmistrz miasta Ternitz Christian Samwald. Inicjatywa ta jest obecnie prowadzona w szkołach Kreuzäckergasse i Stapfgasse, gdzie oferowane jest wsparcie dzieciom i ich rodzicom.

Ważna zmiana dla studentów Ternitz

Praca socjalna szkoły ma na celu podejmowanie działań zapobiegawczych i zapewnianie indywidualnego wsparcia. Rodzice mogą również skontaktować się ze szkolnym pracownikiem socjalnym, aby uzyskać poradę dotyczącą potrzeb ich dzieci. To pokazuje, że zaangażowanie miasta może i musi stawić czoła wyzwaniom, przed którymi stoi wiele rodzin z dziećmi w wieku szkolnym.

Christian Samwald, burmistrz SPÖ, pozytywnie skomentował tę inicjatywę: „Jesteśmy bardzo zadowoleni, że podejmujemy dodatkowe działania w ramach szkolnej pracy społecznej, mające na celu całościowe wsparcie naszych uczniów”. Podkreśla znaczenie wsparcia społecznego w czasie, gdy wyzwania stojące przed dziećmi i młodzieżą nie maleją. Riedl dodaje, że celem szkolnej pracy socjalnej jest zapewnienie wszystkim dzieciom wsparcia potrzebnego do optymalnego rozwoju.

Kathrin Weninger, przewodnicząca stowarzyszenia „Promocja Młodzieży Neunkirchen”, podkreśla, że ​​zainteresowanie tym programem jest bardzo duże. „To kolejny krok w kierunku wspierania włączającej i wspierającej kultury szkolnej” – powiedziała. Zaangażowanie wszystkich zaangażowanych osób pokazuje, jak poważnie miasto Ternitz stawia czoła wyzwaniom obecnej sytuacji edukacyjnej.

Wprowadzenie tej szkolnej pracy socjalnej to nie tylko krok we właściwym kierunku, ale także stanowi cenne źródło informacji dla rodzin w Ternitz, które często stoją przed złożonymi wyzwaniami. Wsparcie w szkole może mieć kluczowe znaczenie nie tylko dla ułatwienia dzieciom kontynuowania nauki, ale także zapewnienia im stabilności społecznej i emocjonalnej.

Ogólnie rzecz biorąc, oznacza to wysiłki mające na celu zapewnienie dzieciom i ich rodzinom lepszego dostępu do zasobów społecznych i wsparcia. Czas pokaże, jak rozwiną się te środki w nadchodzącym okresie, ale pierwszy krok został zrobiony.