Neunkirchen startar skolans sociala arbete i grundskolor: Ett nytt sätt att stödja barn
Neunkirchen startar skolans sociala arbete i grundskolor: Ett nytt sätt att stödja barn
Det nya projektet för skolans sociala arbete började i oktober 2024 i grundskolorna i kommunen Neunkirchen. Detta erbjudande riktar sig till eleverna för att hjälpa dig med personliga problem som tvister mellan vänner, mobbning eller familjeproblem.
På en fast dag i veckan kommer en socialarbetare att vara tillgänglig i grundskolor för att genomföra personliga samråd och erbjuda workshops. I en första fas introducerades programmet till Mühlfeld och Peisching Elementary Schools, följt av en förlängning till Steinfeld Elementary School och General Special School under de kommande veckorna. Sammantaget erbjuds programmet 24 timmar i veckan, genomfört av Youth Development Association Neunkirchen (JFNK).
Comprehensive Support Offer
Med detta initiativ har Neunkirchen etablerat ett omfattande koncept för skolans sociala arbete i mellanskolorna och grundskolorna. En sådan strategi är extremt sällsynt i Österrike och erbjuds endast i en annan stad i lägre Österrike. Utbildnings kommunfullmäktige Thomas Rack betonar att det är viktigt för kommunen att ingripa i ett tidigt skede i händelse av problem och att erbjuda stöd. "Vi beslutade att stödja detta erbjudande ekonomiskt för att hjälpa barnen," tillade han.Efterfrågan på detta erbjudande är hög. Direktör Marion Baumgartner, som är ansvarig för grundskolorna i Peisching och Mühlfeld, rapporterar: "Vi är överlyckliga! Barnen är entusiastiska och använder möjligheten att prata med en neutral person." Studenterna har möjlighet att kasta en anteckning i en brevlåda anonymt så att de enkelt kan boka en tid, vilket är en lättnad för både elever och lärare.
finansiering delas av landet och kommunen, varigenom landet betalar två tredjedelar av kostnaderna. Cirka 615 barn besöker för närvarande de fyra skolorna som är integrerade i programmet. Denna tidiga intervention gör det möjligt att aktivt demontera utbildningsnackdel och främja utvecklingen av studenterna. Positiva rådgivande erfarenheter i grundskolan ses också som en förebyggande åtgärd för att möjligen identifiera framtida problem i ett tidigt skede.
Socialarbetaren kommer inte bara att vara tillgänglig för individuella samtal, utan erbjuder också workshops om olika ämnen för att stärka barnens sociala färdigheter. mer detaljer om det finns en detaljerad rapport www.wwn.wn.wn.wn.wn.wn.wn.wn.wn.wn.wn.wn.wn.
Kommentare (0)