Játékok az éghajlat számára: A hallgatók alakítják a jövőet a Climathon -on

Játékok az éghajlat számára: A hallgatók alakítják a jövőet a Climathon -on

A Hak/Has Mistelbach klimatonján, amelyre 2024. november 8 -án, pénteken került sor, a tanulóknak lehetősége volt felfedezni egy izgalmas és felfelé tartó témát: az éghajlatváltozás. A "A játék a legmagasabb a tanulás formája" mottójában, a résztvevőket a szakértők bemutatták a játékfejlesztés világába.

Doris Vollgruber és Jan Steinhauser (Terragami) moderálták azt az eseményt, amelyen a hallgatók kis csoportokban dolgoztak. Először, a résztvevők megtanultak, hogy milyen különféle játék formái vannak, és mi teszi a jó játékot. Ezt az elméletet közvetlenül a gyakorlatba helyezték, amikor saját játékötleteiket fejlesztették ki. A cél az volt, hogy ezeket a fogalmakat kidolgozza és a nap végén bemutassa őket a plenumban.

Játékfejlesztés és tudásátadás

A Climathon nemcsak az éghajlatváltozás leküzdésére irányuló kreatív megközelítések előmozdítására irányult, hanem az éghajlat -releváns témák tudatosítását is. A hallgatók megtanultak, hogy az éghajlatvédelem területén a kihívások hogyan alakíthatók át szórakoztató, de oktatási játékokká. Ez az innovatív tudás megadására szolgáló innovatív módszer arra ösztönzi a résztvevőket, hogy nézzenek a dobozon kívül, és keressenek megoldásokat az összetett problémákra.

Az esemény felajánlotta a fiatalok számára, hogy kipróbálják kreatív ötleteiket barátságos, támogató környezetben. A résztvevők pozitív visszajelzése azt mutatja, hogy az ilyen típusú tanulási megközelítés jól fogadott, és hogy a környezetbarát témák iránti érdeklődés elősegítheti. Ez a tapasztalat nemcsak arra ösztönözheti a hallgatókat, hogy aktívabban kezeljék az éghajlatváltozás kihívásait, hanem ösztönözzék őket olyan innovatív megoldások kidolgozására, amelyek a jövőben is fontosak lehetnek.

Összességében a klimaton a Hak/Has Mistelbach -on sikeres volt - nemcsak tanulási lehetőségként, hanem kreatív platformként a klímavédelem sürgősen szükséges intézkedéseiről. A résztvevők nemcsak a játékokat fejlesztették ki, hanem a téma összetettségének és sürgősségének mély megértését is.

További információ erről a lenyűgöző eseményről és a kifejlesztett játékötletekről egy jelentésben található. .