Rozvíjí se kreativita: Děti a generace v uměleckém projektu

Rozvíjí se kreativita: Děti a generace v uměleckém projektu

Základní škola v Altenburgu nedávno zahájila inovativní projekt, který spojuje mladé a staré. Ve speciálním semináři, který je součástí generačního projektu, měl druhý srovnávač možnost spolupracovat s „Letter Eater“. Jedná se o kreativní a hravou metodu, jak přiblížit děti k kreslení a malbě.

V tomto třetím datu iniciativy byli studenti obzvláště nadšení, když přinesli své představy o životě. Použitím štětců a vláken, byli schopni vytvořit svůj „dopis Eater“ různými způsoby. Jakmile byla postava natřena v oblíbené barvě příslušného dítěte a jindy se k němu vstoupily do svých kreseb s modrým vejcem. Toto experimentování nejen umožnilo dětem žít svou kreativitu, ale také experimentovat s různými uměleckými technikami.

vhled do tvůrčího světa

Učitelé, včetně Reginy Hartl, podporovali studenty během kreativní cesty tím, že jim poskytli užitečné tipy a integrovali je do procesu. Důležitou roli také hráli Brigitte Allram a Gertrude Benninger, kteří působili jako „malcoaches“. Prostřednictvím svých pokynů byly děti schopny prozkoumat různé možnosti malby a kresby.

Dětské radosti byly zřejmé, když hrdě představili své barevné díla. Pro pomocníky tento kreativní den nabídl hluboký vhled do činností školy a interakce mezi generacemi byla obzvláště ceněna. Takový projekt nejen podporuje kreativitu, ale také sociální interakci a výměnu mezi různými věkovými skupinami.

Celkově tato iniciativa ukazuje, jak důležité je integrovat kreativní projekty do škol. Takové aktivity nejen podporují umělecké dovednosti, ale také vytvářejí příležitost budovat cenné vztahy mezi studenty a staršími generacemi. S tímto přístupem poskytuje základní škola Altenburg důležité impulsy pro křížové vzdělávání a komunitu.