Развитие на използването на смартфони в училищата: Регионален изглед

Развитие на използването на смартфони в училищата: Регионален изглед

В днешните училища смартфонът става все по -постоянен спътник на учениците. Справянето с тези устройства, особено по време на почивките, повдига някои въпроси. Какво всъщност се случва в залите на училищата, когато учениците изваждат мобилните си телефони? В Hollabrunn чухме за научаването на повече за правилата за справяне с мобилните телефони.

Маргарет Брунер, учител в HTL Hollabrunn, съобщава за поразителна тишина в класните стаи по време на почивките: "Учениците вече не говорят, всички гледат на мобилния телефон." Интересно явление, защото тази безшумна загриженост със смартфони показва колко технологията е интегрирана в ежедневието на младите хора. Същата картина показва, когато студентите чакат автобуса - и тук, мобилният телефон доминира в взаимодействието. Освен това Брунер казва, че мобилните телефони и смарт часовниците се събират по време на важни изпити, за да се предотвратят възможни разсейвания или измами: „Те имат втори мобилен телефон, всичко вече е преживяло“, съобщава тя.

„Гаражът на мобилния телефон“ като решение

За да се противопостави на консумацията на смартфони по време на час, някои училища в региона въведоха идеята за „гараж на мобилен телефон“. Тук студентите могат да се справят безопасно с мобилните си телефони, преди да влязат в час. Тази система има за цел да насърчи концентрацията по време на клас и да сведе до минимум разсейването. Отзивите от учители и студенти за тези регулации са смесени.

Някои студенти приветстват възможността да предадат мобилния си телефон преди часа, което означава, че могат да се концентрират по -добре върху уроците. Други, от друга страна, се чувстват ограничени и искат повече свобода да се справят с техните устройства. Дискусията за правилния начин за справяне с мобилните телефони в училищата със сигурност ще продължи да продължава в бъдеще, за да се намери баланс между цифровата свобода и необходимата концентрация в класа.

Въвеждането на такива правила отразява тенденция, която се наблюдава в много части на света: Докато страните все повече предприемат строги мерки за забрана на смартфони в клас, в Австрия остава решение, което всяко училище може да вземе поотделно. Nön също помоли ситуацията в гимназиите Холабрунър да получи цялостна картина за справяне с мобилни телефони в този регион.

Студентите често имат различни мнения относно правилата на мобилния телефон. За някои мобилният телефон е незаменим инструмент за комуникация и доставка на информация, докато други виждат необходимостта да се изключат напълно по време на час. Тези амбивалентни нагласи показват колко е важно да останете готови за диалог и да се вземат предвид перспективите на всички участващи. Тези аспекти на използването на мобилни телефони показват, че е необходимо да се намерят последователен и разгледан път, за да се гарантира, че студентите използват предимствата на своите смартфони, както и предизвикателствата, които могат да донесат със себе си.

If you would like to learn more about these exciting developments, see the report on www.noen.at .